【题目】如图为菜豆不同生长发育时期的结果示意图,请据图填空
(1)图甲中,胚的组成包括_____(选填甲图中的序号),在适宜的环境条件下,其将发育成图乙的植株,在此过程中,营养物质来自图甲中的[_____]。
(2)种子萌发时最先突破种皮的结构是[③]_____。
(3)结构[⑧]主要吸收水分和无机盐,它是由图甲中的[_____]发育而来的。
(4)绿色植物体内水分散失的“门户”是结构[⑥]中叶片上的_____。
(5)结构[⑥]能进行_____作用,此过程能制造出有机物,同时吸收大气中的_____,释放氧气。
(6)图甲所示的种子能吸入氧气分解_____,为其萌发提供能量。
【答案】 ①②③④ ② 胚根 ③ 气孔 光合 二氧化碳 有机物
【解析】图中①胚芽,②子叶,③胚根,④胚轴,⑤种皮,⑥叶,⑦连接根和茎的部分,⑧根。
(1)受精卵将来发育成胚,胚包括①胚芽、②胚轴、③胚根、④胚轴,菜豆种子的营养物质储存在②子叶中。
(2)在种子萌发时,甲图中最先突破种皮的是③胚根。
(3)⑧根主要吸收水分和无机盐,它是由图甲中的③胚根发育而来的。
(4)叶片是植物体进行三大生理活动的主要器官。叶片上有由半月形的保卫细胞控制的气孔,它是水分散失和气体进出的“门户”。
(5)⑥叶中含叶绿体,能进行光合作用,通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。
(6)图甲所示的种子能吸入氧气分解有机物,为其萌发提供能量。
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【题目】图是被子植物一生中的相关结构,请认真分析并回答:
(1)A萌发所需的外界环境条件是:适宜的温度,充足的________和一定的水分。
(2)当A萌发时,胚中最先突破种皮的结构是________。
(3)B图所示该植物正在进行________传粉,在C中完成受精后,________发育成D。
(4)E是一株绿色开花植物,它是由6种器官组成的,其中,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于________ 器官。
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【题目】碘是合成甲状腺激素的重要原料,人体必须从外界获取一定量的碘。下图是人体对物质的吸收、利用和排出过程示意图,①~③分别代表某种生理过程,A、B表示某种物质。请回答下列问题。
(1)人体每天摄入的碘,约80%来源于食物,15%来自饮水。这些碘通过图中________(填序号)过程,主要在________(器官)被吸收进入血液。还有约5%的碘来自空气,这些碘通过图中的________(填序号)过程,经过________壁和毛细血管壁细胞进入血液。
(2)进入________系统的碘,随血液流动迅速分布于全身各处。一部分进入________中,用于合成甲状腺激素。
(3)激素对人体多种生命活动起着重要的________作用。如,甲状腺激素能促进代谢、促进________、提高神经系统的兴奋性。若图中的细胞为神经系统的细胞,则物质________(选填“A”或“B”)可以代表甲状腺激素。
(4)人体每天排出一定量的碘,其中约80%通过泌尿系统清除。血液中的碘首先经过肾小球和肾小囊内壁的________作用进入原尿,最终随尿液排出体外。
(5)如果人体摄入碘的量过少,会引发甲状腺激素分泌不足,导致多种疾病。为了研究碘浓度对甲状腺激素分泌量的影响,研究者做了相关实验,实验结果如下图所示。
不同碘浓度下甲状腺激素分泌情况
碘浓度 (nmol/L) | 1 | 2 | 4 | 7 | 9 | 10 | 30 | 50 | 75 | 100 | 120 | 140 |
甲状腺激素分泌量 (ng/mL) | 9.58 | 16.22 | 24.50 | 26.80 | 37 | 32.5 | 26.5 | 26 | 24 | 23 | 15 | 9.75 |
①由图可知,甲状腺激素的分泌量随着碘浓度的升高逐渐________,超过一定浓度,甲状腺激素分泌量逐渐________。
②上述研究结果带给我们的启示是,在每日膳食中,人们应摄入________碘,以维持人体正常所需的甲状腺激素水平。
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【题目】下图示意人体某些免疫的过程,下列说法不正确的是( )
A. 图一示意吞噬细胞的作用,吞噬细胞只能消灭一种病原体
B. 图二属于人体的第一道防线
C. 图三示意溶菌酶的作用
D. 图一、图二和图三所示的免疫是人人生来就有的
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【题目】人体是一个统一的整体。如图是人体部分生理活动示意图,其中e﹣h表示人体生理过程,据图回答问题:
(1)e过程后血液变为_____血。
(2)图中f表示的生理过程是_____,其主要部位是_____。
(3)D系统的分泌物直接进入血液,对生命活动起调节作用,该分泌物称为_____。
(4)若某人牙齦发炎,静脉注射青霉素,通过循环系统青霉素最先到达心脏的_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为我区某一小树林中部分生物成分之间的关系,下列说法正确的是( )
A. 若图中加入阳光、空气等非生物部分,就构成了一个生态系统
B. 图中包含多条食物链,其中一条食物链是:植物→虫→鸟→细菌
C. 构成生态系统能量最终来自太阳能,食物链的延长会使能量减少
D. 图中的细菌、真菌都是原核生物,植物、虫、鸟都是真核生物
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【题目】事实上,无论是父子、母女,还是兄弟姐妹,甚至是同卵双生的双胞胎,性状完全一样的两个人是很难找到的,这说明( )
A.变异具有普遍性
B.变异现象只表现在人与人之间
C.变异现象是不存在的
D.遗传现象具有普遍性
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