【题目】请结合下图中的有关动物,回答问题。
(1)___________具有胎生哺乳的特点(填序号)
(2)② 适用于水中生活的呼吸器官是_____________。 ④与⑤都用肺呼吸, ④的身体内有独特的__________与肺相通,可以帮助呼吸。
(3)______属于两栖动物,主要以农业害虫为食,被称为“农田卫士”(填序号)。
(4)将图中①—⑤按低等到高等的进化顺序进行排列,正确的是(____)
A. ①②③④⑤ B. ⑤④③②① C. ③④⑤①② D. ②③④⑤①
【答案】 ⑤ 鳃 气囊 ③ A
【解析】(1)⑤家兔属于哺乳动物,哺乳动物体腔内特有的结构是膈,特有的生殖发育特点是胎生哺乳;
(2)②鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳;④鸟类、⑤家兔,都用肺呼吸,其中④鸟的体内有发达的气囊,能辅助肺完成双重呼吸;
(3)③青蛙,属于两栖动物,以农业害虫为食,被称为“农田卫士”;
(4)动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的,无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物,而脊椎动物的进化历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类。①蝗虫、⑥蜜蜂都属于节肢动物,②属于鱼类,③青蛙属于两栖动物,④鸟属于鸟类,⑤家兔属于哺乳动物。因此按照由低等到高等的进化顺序排列是①②③④⑤或⑥②③④⑤。故选:A。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于生物的是( )
①草 ②煮熟的鱼 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇 ⑧家鸽
A.①⑤⑦⑧ B.①③④⑧
C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答
(1)细菌的遗传物质存在于字母[A] 所指的结构中,是未成形的____________因此细菌是________ 生物。
(2)[F]是____,它使细菌能够运动。
(3)字母[ ]所指的结构是荚膜。
(4)细菌能形成_______,以度过不良环境。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】牛的胃中有一些细菌,它们能帮助牛分解草料中的纤维素,牛为这些细菌提供了生存场所和食物,它们彼此依赖,共同生活在一起,这种现象叫( )
A. 捕食 B. 寄生 C. 竞争 D. 共生
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