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    14．某同学使用显微镜时选用目镜为10×，物镜为40×的镜头进行观察标本，其观察的物象放大倍数是（　　）
    A．40倍B．50倍C．400倍D．800倍

    分析 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多．视野越亮．

    解答 解：显微镜的放大倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数═10×40═400（倍）．因此某同学使用显微镜时选用目镜为10×，物镜为40×的镜头进行观察标本，这时显微镜的放大倍数是400倍．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    4．如图是研究植物散失水分的四个实验装置，将A、B、C、D实验装置在阳光下照射2小时．请分析回答：

    （1）A、B两个装置中，能证明塑料袋壁上的水珠是由植物体散失的是A装置．为什么？因为A装置的塑料袋绑在了茎的基部，验证的是植物的蒸腾作用；而B装置的塑料袋绑在了花盆上，塑料袋壁上的水珠不但有植物蒸腾的，还有花盆中土壤蒸发的．
    （2）C、D两个装置中，塑料袋壁上的水珠较多的是C装置，通过这组实验可以得出结论：叶 是蒸腾作用的主要器官．
    （3）植物蒸腾作用散失大量水分，因此大面积植树造林可以提高（填“提高”或“降低”）大气湿度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．鸟卵的结构模式图，看图回答下列问题：
    （1）注明图中1～9各部分结构名称
    1．胚盘 2．卵黄系带 3．卵白 4．卵黄膜
    7．内层卵壳膜 8．气室 9．卵壳
    （2）图中的[1]胚盘里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位．
    （3）图中5的作用是为胚胎发育提供养料．
    （4）图中3的作用是为胚胎发育提供营养物质和水分
    （5）卵细胞是由图中胚盘、卵黄膜和卵黄构成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫作生态平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．人体排泄途径中排出水有三条途径．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于显微镜的操作过程中，不正确的是（　　）
    A．低倍物镜下视野较亮，细胞数目较多
    B．装片向右移动时，物象会向左移动
    C．更换光圈时，视野中亮度不变
    D．用手转动转换器时，会听到“咔嚓”的声音

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．在“探究阳光在植物生长中的作用”实验中，去掉叶片上的叶绿素正确的方法是（　　）
    A．将叶片浸到清水中直接加热B．将叶片浸到酒精中直接加热
    C．将叶片浸到酒精中隔水加热D．将叶片浸到水中隔酒精加热

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图所示的四种生物，它们都能在各自的环境中独立存在．

    （1）A、B都属于菌类，A在细胞结构上与B最主要的区别是没有成形的细胞核．
    （2）C属于植物，因为其细胞结构中有叶绿体．
    （3）D属于动物，它在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是没有细胞壁．
    （4）图中能用孢子繁殖后代的是酵母菌（填名称）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．橘子中的酸味物质来自于细胞的（　　）
    A．细胞质B．细胞液C．叶绿体D．线粒体

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