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    【题目】如图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答问题．

    （1）若A细胞经过a过程形成B1～B4几种不同形态的细胞群，则a生理过程指的是 ．
    （2）根据B1～B4各种细胞的形态特征可以推测，B3属于组织．这种组织主要存在于植物的什么部位？（任答两个部位）；B4属于组织，这种组织的功能是 ．
    （3）若D表示一株正在开花的玉米植株，为保证其更充分地传粉、受精，可对其采取人工辅助授粉．具体的操作方法是：取纸袋套住玉米的[①]，轻摇玉米茎秆，收集 ， 然后将其倾倒在[②]的上．

    【答案】
    （1）细胞分化
    （2）分生,胚根、胚芽,保护,保护内部柔软部分
    （3）花粉,柱头
    【解析】（1）、细胞经过分裂产生新的细胞，新形成的细胞不断长大，慢慢的一部分细胞失去了分裂能力开始分化，形成了在形态和结构及功能上都相同的细胞群即组织．由此可见组织的形成是细胞分化的结果；
    （2）植物的组织有保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织等．植物的分生组织的特点是细胞小、细胞核大、细胞质浓、细胞壁薄等具有分裂能力，通过分裂产生其它的新的组织．可见B2是分生组织，这种组织主要存在于植物的根尖、茎尖、胚根、胚芽等部位，B3属于保护组织，主要保护内部柔软部分．
    （3）受精作用完成后，子房发育成果实；阴雨连绵的天气会影响玉米的传粉，造成玉米果穗大量缺粒减产．人们通常采取人工辅助授粉的方式来弥补，具体的操作方法是：取纸袋套住玉米的[⑦]雄花，轻摇玉米茎秆，收集花粉；将收集好的花粉，倒在[⑧]雌花的柱头上．

    所以答案是：（1）、细胞分化（2）、分生；胚根、胚芽（只要合理都对）；保护；保护内部柔软部分（3）、花粉；柱头

    【考点精析】掌握植物体的结构层次是解答本题的根本，需要知道植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体．

    练习册系列答案
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    三、每天观察一次，记录种子的萌发数，连续观察七天。

    请回答以下问题：

    （1）因客观原因不能对某检测对象（如种子发芽情况）逐一检测时，通常采取的检测方法是__________。

    （2）测定种子发芽率的计算公式为：发芽率=__________。

    （3）在测定种子的发芽率的过程中，挑选样本种子时应做到__________。

    （4）该种子站某批次样本测得的三组实验数据为：A组96%、B组98%、C组95%。如果你是该批次的检测员，那你报的这批次待售种子的发芽率为__________。

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