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建立污水处理厂,把污水处理后再循环利用,有利于保护生态环境.
 
.(判断对错)
考点:人粪尿的无害化处理
专题:
分析:为保护生态环境我们采取了不同的措施,如限制使用一次性塑料袋等,据此解答.
解答:解:从污染源排出的污(废)水,因含污染物总量或浓度较高,达不到排放标准要求或不适应环境容量要求,从而降低水环境质量和功能目标时,必需经过人工强化处理的场所,把污水处理后再循环利用,有利于保护生态环境,故题干说法正确.
故答案为:√
点评:保护生态环境,人人有责,从小事做起,从我做起,保护我们生存的家园.
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科目:初中生物 来源: 题型:

显微镜反光镜有两面,一面是平面镜,一面是凹面镜.在调节显微镜时,若光线强,应用什么?若光线弱,应用什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示植物叶片表皮上气孔,据图回答.
(1)图中①表示
 
,它是由一对半月形的
 
细胞组成.图中的①处于
 
 状态.
(2)植物在正常生理活动的情况下,如果叶表皮上的气孔处于图中所示的状态,此时:
a.光合作用所需的
 
通过气孔进入,产生的
 
通过气孔出来;
b.
 
所需的氧气通过气孔进入,产生的二氧化碳通过气孔
 

c.蒸腾作用过程中植物体内的
 
以气体状态通过气孔散失到大气中.
(3)若叶片表皮气孔处于关闭状态,你认为植物的哪些生理活动将减弱?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌和真菌都参与了物质循环:作为生态系统中的
 
,把动物遗体分解成
 
 
 
,这些物质又被
 
重新吸收和利用,进而制造
 
.可见,细菌和真菌对于自然界中
 
等物质的循环起着重要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
 是光合作用的场所.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在自然界中生物不仅能
 
环境,而且也能
 
 
环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物能够适应各种各样的环境.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物体能够由小长大,是与细胞的
 
和生长分不开的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在绿色植物细胞内,能够将细胞中的有机物分解,同时释放出能量供给细胞利用的结构是
 
.可以利用二氧化碳和水合成有机物的结构是
 

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