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    【题目】假如你使用40×的物镜和10×的目镜观察正常的洋葱鳞片叶表皮细胞，你不能观察到的细胞结构是（ ）

    A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 液泡

    【答案】B

    【解析】植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁内侧，非常薄，透明度极高，在光学显微镜下不容易看清楚。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，下列关于构成生物体结构层次的叙述，错误的是（ ）

    A.①主要由保护组织、输导组织、营养组织构成

    B.②是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的

    C.③是该生物体结构和功能的基本单位

    D.上述结构层次的排序从小到大依次为③①②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列结构与呼吸运动无关的是（ ）

    A. 膈肌 B. 肋间肌

    C. 胸廓 D. 肺部毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“人间四月芳菲尽，茅谷桃花始盛开”。2019年3月10日，万州天城茅谷第18届桃节盛大开幕，来自四面八方的游客徜徉在无边的桃花海中，尽情享受千亩柱花的芬芳，领略美丽乡村的魅力，同时在“精准扶贫”政策指导下，万州多地种植了蜜桃、油桃等“扶贫桃”。如图是桃的相关图片，请据图回答：

    （1）图1中①→⑥表示种子的萌发过程，种子萌发时最先突破种皮的结构是____________。在适宜的条件下，种子中的____________将来会发育成新的植物体。

    （2）茅谷的桃花争相怒放，桃树枝繁叶茂，但要结出美味的桃需要经过_____________和____________两个重要的生理过程。图3中的B是由图2中的[ ]_____________发育而来的，

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】木本植物茎的结构，从外向内一次是（ ）

    A. 树皮、形成层、木质部、髓 B. 树皮、韧皮部、形成层、木质部、髓

    C. 树皮、木质部、形成层、髓 D. 树皮、木质部、形成层、韧皮部、髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】最新的心肺复苏的操作顺序由原来的“开放气道（Airway）—人工呼吸（Breathe）—胸外按压（Circulation）”调整为：

    A. A-C-B B. B-A-C C. C-A-B D. C-B-A

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，许多贫困户因种植大棚蔬菜而脱贫。番茄是常见的大棚种植蔬菜，为此，生物兴趣小组的同学对番茄的生命活动规律进行了科学探究。图一中的A、B、C表示发生在番茄体内的某些生理过程。图二表示番茄在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。据图分析回答：

    （1）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的输导组织运送到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的[___]___作用散失到环境中，参与了生物圈中的_____。

    （2）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自图一中的过程[___]___作用所释放的能量，对应图二中的曲线_____。该过程进行的场所是植物细胞内的_____。

    （3）在一昼夜内，番茄植株积累有机物最少和最多的点分别是在图二中的_____（填字母）。请写出番茄制造有机物的生理过程表达式_____。

    （4）图三中，正确的实验顺序是_____（填序号），步骤④中小烧杯中盛放的液体是____，该试剂可有效溶解叶绿素，使叶片变成_____色。

    （5）生物兴趣小组研究发现温度与番茄生长有密切的关系。将番茄放在特定的实验装置中，连续12小时光照，再连续12小时黑暗。实验结果如表（“mg/h”表示“毫克/小时”）：

    温度（℃）

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    光照下吸收二氧化碳（mg/h）

    1.75

    2.50

    3.15

    3.85

    3.50

    3.00

    黑暗下释放二氧化碳（mg/h）

    0.75

    1.10

    1.60

    2.25

    3.00

    3.50

    分析表中数据可得出，温度控制在____℃时，番茄积累的有机物最多。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】20世纪50 -60年代，我国开展了”剿灭麻雀’的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因不包括

    A.麻雀对维持生态平衡有重要作用 B.麻雀能促进生态系统中的物质循环

    C.麻雀可以捕食农业害虫 D.麻雀是生态系统中的生产者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示多细胞生物体的结构层次，下列有关叙述不正确的是

    A. a表示的结构层次是组织

    B. 根、茎、叶在结构层次上属于b

    C. 一棵杨树在结构层次上属于d

    D. 植物体的结构层次可表示为：细胞→a→b→c

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