精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】请将下列预防传染病的措施与其相对应的实例进行合理配伍.

①控制传染源[________]

②切断传播途径[________]

③保护易感人群[________]

A.预防接种 B.对教室进行消毒 C.深埋患有传染病的动物

【答案】C B A

【解析】

传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者。

预防传染病的措施可分为:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三方面。因此,①深埋患有传染病的动物是控制传染源;②对教室进行消毒,属于切断传播途径;③预防接种是增强人体的免疫力,避免感染,属于保护易感人群。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有关能量转换器的说法错误的一项是

A能量转换器主要位于细胞质中

B酵母菌细胞内只有线粒体一种能量转换器

C心肌细胞中的线粒体可能比肝细胞中要多

D桃花瓣细胞内既有线粒体也有叶绿体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项,不符合图中逻辑关系的是(  )

A.Ⅰ表示花粉,Ⅱ表示胚珠,则①表示精子
B.Ⅰ表示叶片,Ⅱ表示果实,则①表示有机物
C.Ⅰ表示消费者,Ⅱ表示生产者,则①表示能量
D.Ⅰ表示传入神经,Ⅱ表示神经中枢,则①表示神经冲动

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】草原上,一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物

A具有遗传变异的特性 B能对外界刺激作出反应

C能适应环境并影响环境 D具有生长和繁殖的特性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是蚯蚓外形图(部分),请据图回答下列问题:

(1)此图标是蚯蚓的______端,依据是______

(2)蚯蚓背面颜色______,腹面的颜色______

(3)蚯蚓在粗糙纸上比在玻璃板上运动的速度______

(4)填出图中的序号名称:[1]______;[2]______

(5)蚯蚓的呼吸靠______来完成。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是“板蓝根颗粒说明书”部分内容,请仔细阅读并回答下列列问题。

(1)对于购买“板蓝根颗粒”,小明和小方有不同的看法。小明说:“没有医生的处方,不能乱买。”小方说:“这是非处方药,可以自己购买。”她俩谁的说法有道理?______。该同学判断的理由是:______

(2)小军不小心擦破了皮肤,回家后立即泡了一包板蓝根颗粒,并喝了下去,他的做法有何不妥之处?______

(3)小李听人说“中药无副作用”,为了预防感冒,他每天都喝板蓝根冲剂。这种做法是否合理?______。请说出你的理由:______

(4)说明书中OTC表明板蓝根颗粒属于______药,适于治疗______。这类药品不需要凭医师处方即可购买。

(5)下列做法正确的是()

A.生病后直接到药店买药服用

B.服药前仔细阅读药品说明书

C.服药后病情未见好转加倍服药

D.只要感觉不舒服就服用抗生素

(6)说明书中与用药安全有关的项目有______等。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于被子植物生长的描述,正确的是( )

A.植株生长所需水分主要由伸长区的根毛吸收

B.植物的茎都能逐年加粗

C.植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐

D.植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】常用的食品保存方法有

高温 低温 保持干燥 保持湿润 暴露在空气中 真空包装

A①③ B①④⑤ C②④⑥ D②③⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察下图中的动物,结合所学知识回答问题。

1)在使用显微镜观察草履虫的运动时,要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片,目的是

2)鱼儿离不开水,它的呼吸器官是 ;青蛙属于两栖动物,当它潜入水中时,它的呼吸主要是通过 进行的。

3)蝗虫在分类上属于 动物,因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有 的特征,所以属于哺乳动物。

4)将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列

查看答案和解析>>

同步练习册答案