【题目】阅读科普文回答下列问题
最近的“基因编辑婴儿”事件,让“基因编辑”这样一个离日常生活有些遥远的技术,进入了大众视线。对“基因编辑婴儿”事件的批评中,还有一部分火力朝向的是技术本身。然而,科学和技术都是中立的,它们被赞扬还是批评,都取决于运用的具体事件。
哈森这个小男孩,患有一种先天遗传病,叫交界型大疱性表皮松解症(JEB)。他的全身上下的皮肤几乎都是破损、水泡和感染的,最严重时失去了80%的皮肤。靠注射吗啡,才能略为缓解他的痛苦。他的每一天,都如履薄冰,任何一次大面积感染,都可能要了他的命。得了这种病的孩子, 40%没有活过青春期。这是一种不治之症。
皮肤最外层是表皮,然后是真皮,在表皮与真皮之间有一层“细胞外间质”,把表皮牢牢地“粘”在真皮之上(如图1所示)。
细胞外间质中有一种蛋白,叫层黏连蛋白-332,编码这种蛋白的有两个基因,其中一个叫LAMB3基因,另一个是β3亚基。
哈桑正是LAMB3基因出了问题。
意大利科学家在两个JEB患者身上试了基因疗法,过程如图2所示。哈森父母最后选择了这种方法。
2015年10月,哈森经历了三次手术,5周后,所有的“人皮拼图”终于各归其位,覆盖了哈桑80%的皮肤。没有排异反应出现,免疫系统毫无反抗地接受了新皮肤。2016年2月,哈桑痊愈出院。
术后4个月、8个月、21个月,医生分别从哈桑身上取了三次皮肤组织做活检,每次都得出同一个结论:基因修改过的皮肤细胞,功能良好。那些新皮肤长出了汗毛与汗腺,有韧性,有弹性,和正常人的皮肤没什么两样。
现在,9岁的哈桑(图3)过着一个正常孩子的生活,他上学,踢足球,跟小伙伴打闹,在阳光下奔跑,有时跌倒,但受伤的皮肤会正常痊愈。曾经会让他痛苦的碰触,他现在已经能大笑着接受。这些都是他此前从未享受过的生活。
德国医生和意大利科学家全力合作,救了一个小男孩——这真是一个科学故事所能有的最好结局。
(1)交界型大疱性表皮松解症(JEB),主要病因是______________基因出现了问题,属于_______________病。
(2)皮肤属于人体的_____________(人体结构层次),具有屏障作用,对_________(多种或是某一种)病原体有防御功能,所以属于_____________免疫。
(3)哈森移植的皮肤很容易产生排异反应,从免疫的概念分析,移植的皮肤相当于_______
A.抗原 B.抗体 C.病原体 D.疫苗
(4)在基因疗法的过程中,细胞培养通过细胞______过程产生更多数量的细胞,通过细胞的__________过程形成了皮肤的各种细胞。
(5)对“基因编辑婴儿”事件的批评中,还有一部分火力朝向的是技术本身,但是你读了今天哈森的故事后,你是否赞同这个技术的应用?_____________;说出你的理由___________。
【答案】LAMB 遗传 器官 多种 非特异性 A 分裂 分化 赞同 基因疗法,能够具有针对性的治疗遗传病。
【解析】
遗传病是由遗传物质发生改变引起的疾病。人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜,皮肤能抵挡病原体的入侵,起到天然屏障的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线。人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体。非特异性免疫是人人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免疫;而特异性免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白,主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。
(1)遗传病是由遗传物质发生改变引起的疾病。通过分析材料可知,交界型大疱性表皮松解症(JEB),主要病因是LAMB基因出现了问题,属于遗传病。
(2)皮肤由表皮和真皮组成,表皮由上皮组织,真皮内有结缔组织等,由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构叫器官,所以皮肤属于人体的器官,是人体的第一线道防线,具有屏障作用,对多种病原体有防御功能,所以属于非特异性免疫。
(3)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白,主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。因此,哈森移植的皮肤很容易产生排异反应,从免疫的概念分析,移植的皮肤相当于抗原。故选A。
(4)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。因此,在基因疗法的过程中,细胞培养通过细胞分裂过程产生更多数量的细胞,通过细胞的分化过程形成了皮肤的各种细胞。
(5)对“基因编辑婴儿”事件的批评中,还有一部分火力朝向的是技术本身,但是你读了今天哈森的故事后,你是赞同这个技术的应用;理由通过基因疗法,能够具有针对性的治疗遗传病。
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【题目】某同学设计了这样的实验:他将小麦种子分为等量的两组,给予适量的水,适宜的温度,一组放在阳光下,另一组放在黑暗透气的纸盒里,他想要探究的问题是( )
A. 水分对小麦种子萌发是否有影响
B. 光照对小麦种子萌发是否有影响
C. 空气对小麦种子萌发是否有影响
D. 温度对小麦种子萌发是否有影响
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【题目】下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是____________。
(2)A细胞通过__________形成B,在此过程中,_______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(3)B通过_________形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[ ]______________。
(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有生理功能是____________和_______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(6分)右图是某夫妇体细胞染色体组成示意图,请回答:
(1)染色体的主要组成成分是 和 。
(2)从染色体的形态和组成看,图甲表示 (填“男”或“女”)性体细胞染色体组成,其体细胞中的一对性染色体为 。
(3)理论上推算,这对夫妇生一个孩子是女孩的可能性为 。
(4)若该对夫妇中,丈夫有耳垂(Dd),妻子无耳垂(dd),他们生了一个有耳垂的孩子,该孩子相关的基因组成是 。
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【题目】有旷世大典之称的《永乐大典》中记载了小麦植物,见下图。下列关于小麦描述不正确的是
A. 小麦属于种子植物
B. 小麦是我国重要的粮食作物
C. 光合作用制造的营养物质储存在小麦子叶中
D. 小麦籽粒与玉米籽粒一样均为果实
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】新疆的葡萄久负盛名,含糖量比其他地区高。下图所示的是葡萄的部分结构,请据图回答下列问题:
(1)葡萄花蕊中的[ ]_____含有花粉。传粉后,精子沿花粉管进入③,完成_____作用。此后,[②]_______逐渐发育成[ ]_______。
(2)葡萄中的糖分主要是在植物的_________(器官)产生的,通过茎中的__________运输到果实积累起来。
(3)新疆葡萄含糖量高,原因是:白天日照时间长、强度大,温度高,葡萄的_____作用效率高,而晚上温度低________作用弱,导致细胞内积累的糖分较多。
(4)据此可以推测,若要提高温室大棚中农作物产量,可采取的方法是________。
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【题目】如图所示的A、B、C、D为某同学设计的一个关于检验唾液能消化淀粉的实验装置图。请仔细分析该图后回答下列问题:
(1)根据你所学过的知识,这四个装置图的顺序应该为_________。
(2)图A中,滴管加入的应该是__________,目的是检验1、2两试管中是否存在有淀粉。这一步根据的原理是________________________。
(3)图B中加入的浆糊是用__________加水煮沸而成。
(4)图C是将1、2两试管进行水浴加热,加热的温度应该为__________,理由是______________。
(5)图D中1号试管加上与2号试管一样多的清水的目的是_____________。
(6)图A中1号试管内的浆糊呈_________色,原因是_______________________。2号试管内的浆糊_______________,原因是__________________________________。
(7)该实验的假设是________________,结论是_______________________。
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【题目】下图为染色体组成示意图。下列有关叙述不正确的是
A. ③由蛋白质和DNA组成
B. ①为双螺旋结构,是主要的遗传物质
C. ①上只有一个基因
D. 在人的体细胞中③的数目异常可能导致严重的遗传病
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