练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    根据所学知识，回答下列问题：
    （1）将萌发的玉米幼苗从土壤中拔出，可以发现种子变空瘪了，其原因是
     
    ．
    （2）形成层由几层细胞构成，从植物体的结构层次看，属于
     
    组织，该组织细胞经过分裂向外形成韧皮部，向内形成
     
    ．
    （3）取两粒菜豆种子，在条件适宜的情况下使其萌发，等幼苗发育到一定时期，切去其中一株的根尖，几天以后发现，被切去根尖的幼根不再生长，另一株的幼根却生长得很快，这是由于根尖中
     
    ．
    考点：种子萌发的条件和过程,木质茎的生长和年轮的形成,根尖结构以及与吸收功能相适应的特点
    专题：
    分析：（1）在种子萌发的过程中，首先吸水，胚乳中的营养物质溶于水转运给胚根、胚芽、胚轴，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分．
    （2）此题主要考查双子叶植物茎的基本结构和主要功能．
    （3）幼根的生长主要靠根尖的分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长．
    解答：解：（1）玉米种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破．同时，胚内的生命活动活跃起来，子叶将胚乳内的营养物质进行转化并运输给胚，在得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；这时，胚轴也在伸长，拱出地面，这就是由幼苗出土了．胚芽逐渐发育成茎，茎上生叶，在阳光下，逐渐变成绿色，幼苗就能够独立生活了．所以，玉米种子萌发出幼苗后，种子空瘪的原因是种子中的营养物质被胚萌发吸收了．
    （2）木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓．形成层细胞可以分裂增生，属于分生组织，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；
    （3）幼根的生长主要靠根尖的分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长．
    故答案为：（1）种子中的营养物质被胚萌发吸收了；
    （2）分生；木质部；
    （3）分生区的细胞分裂和伸长区细胞伸长的缘故．
    点评：本题考查种子的发育、木本植物形成层的作用、根的生长，有一定的难度．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的生长激素基因在细菌细胞内得到成功表达，说明了（　　）
    ①基因控制生物的性状②人和细菌的遗传密码是通用的③细胞核是遗传的控制中心．
    A、①②B、①②③C、②③D、①③

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    你吃过炒豆芽吧！一千克的绿豆可以生出近十千克的豆芽菜，请利用学过的知识分析一下，在生豆芽的过程中，各物质的变化是（　　）
    A、有机物减少，水分增多
    B、有机物减少，水分减少
    C、有机物增多，水分增多
    D、有机物增多，不分减少

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    2011年11月1日5时58分，我市的近千粒牡丹和芍药种子随“神州八号飞船“开始了神奇的太空之旅．在太空逗留期间，通过宇宙射线、交变磁场的“洗礼“，它们会发生不确定的变异反应，这批种子会随飞船返回地球．下列关于变异的叙述中，正确的是（　　）
    A、生物产生的变异，对自身的生存都是有利的
    B、变异为生物的进化提供了丰富的原材料
    C、凡是外界环境引起的变异都不可遗传
    D、生物的变异都是可遗传的

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    绝大多数两栖类动物对人类是有益的，青蛙就是其中的一种．
    （1）青蛙的生殖方式是
     
    ．其发育过程中由于幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大不同，这种发育称为
     
    发育．
    （2）青蛙体内有
     
    因而属于脊椎动物，青蛙的成体可以同时生活在水中和陆地上，因而又称为
     
    动物
    （3）某中学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响
    ”的探究活动．他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验．
    ①他们作出的假设是，各种污染物会降低青蛙受精孵化率．
    ②将3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3，在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂．
    ③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放入上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化．
    回答下列问题：
    该实验方案中对照组的编号是
     
    ，实验时需要定时观察记录的内容是
     
    ．支持上述假设的实验结果是
     
    ．
    如果实验结果不能支持假设，正确的做法是
     

    A修改结果，使结果与假设相符  B修改假设，重新实验  C修改实验过程，使结果与假设相符  D自行依据实验结果下结论．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示植物个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题：

    （1）植物由小长大起点是甲，由甲到戊的过程与细胞的
     
    密切相关．
    （2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是
     
    先复制加倍，然后平均分配到两个子细胞中，从而确保了新细胞与亲近细胞具有相同的该物质．
    （3）[b]过程叫做细胞的
     
    ，图丁所示的结构在在生物体的结构层次上叫做
     
    ．
    （4）图丁所示的植物叶在结构上一般总是正面绿色深些，背面绿色浅些，这一特点与植物进行
     
    作用相适应．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）写出图1细菌各部分结构的名称 
    ①
     
         ③
     
    ⑤
     
        ⑥
     

    与植物细胞相比，大多数的细菌不含
     
    ，所以不能自己制造
     
    ，营养方式为
     
    ．
    细菌的生殖方式是
     
    生殖，如果你的口腔中有10个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代，计算在最适合状态下，4小时后，在你口腔内的细菌数目应达到
     
    个．
    （2）图2的A、B、C、D中B是
     
    的菌丝，D是
     
    的菌丝；它们的生殖方式为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）写出图中字母所代表的生物类群名称：
    A
     
    ，B
     
    ，C
     
    ，D
     
    ，E
     
    ，F
     
    ．
    （2）从图中可以看出生物进化的趋势是：
     
    ；
     
    ；
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为两种不同类型的生物细胞模式图，请分析回答：
    （1）属于植物细胞的是图
     
    ．
    （2）做出以上判断的依据有：乙具有[
     
    ]
     
    ，它具有保护细胞内部结构，维持细胞正常形态的功能； ②细胞质中具有与光合作用有关的结构[
     
    ]
     
    ；③成熟的植物细胞具有[
     
    ]
     
    ．吃西瓜时，我们会感到甘甜可口，主要是因为该结构内含有溶解糖分的细胞液．
    （3）图乙中对细胞具有支持和保护作用的是[
     
    ]
     
    ．遗传物质储存在
     
    中（填名称）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案