A. | 黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可以防止果实脱落 | |
B. | 利用低浓度的2,4-D作除草剂,可抑制农田中的杂草生长 | |
C. | 用一定浓度的赤霉素处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高 | |
D. | 番茄开花后,喷洒一定浓度的乙烯利,可促进子房发育成果实 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 6是感受器,接受内外界刺激产生神经冲动 | |
B. | 脊髓内的神经中枢属于低级的,产生非条件反射 | |
C. | 图中2受到损伤,此人能反射,不会有感觉 | |
D. | 大脑皮层是最高级神经中枢 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | X、Y分别代表的是脂肪、淀粉的消化过程 | |
B. | B、C、D依次代表食道、胃、小肠等器官 | |
C. | X被消化后的产物需要穿过2层细胞进入血液,这个过程叫吸收 | |
D. | D中含有肠液、胰液、胆汁等消化液,其中胆汁不具有消化功能 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 听觉的形成部位是在[3] | |
B. | 鼻咽部感染时,病菌可通过[4]进入[5],引起中耳炎 | |
C. | 长时间戴耳机听音乐,会对[6]造成损伤 | |
D. | [3]和[2]能感受头部位置变动的情况 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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