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    16．巴斯德发现了乳酸菌，提出了巴氏消毒法和双名分类法，被称为“微生物学之父”．×（判断对错）

    分析 巴斯德在微生物学上具有突出贡献，被称为“微生物学之父”．
    在生物分类中，提出生物分类法--双名法的生物学家是林奈，他被称为“分类学之父”据此作答．

    解答 解：巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生．他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”．
    故答案为：×

    点评 键点：巴斯德被称为“微生物学之父”．关键是平时注意多搜集相关的资料．多积累相关的知识，其他生物学家的相关事迹也要了解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．唐代名医孙思邈最早指出：不吃杂食，单吃白米，会得脚气病；现代医学证明，脚气病是因缺乏维生素维生素B引起的；佝偻病是一种常见的儿童疾病，预防佝偻病应该补充维生素D；牙龈出血是由于缺乏维生素C引起的，应多吃一些新鲜的蔬菜和水果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．动物的行为都可以分为学习行为和先天性行为．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．请把珍稀动物与所属类群连线．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列各组食品中都是利用细菌或真菌制作的是（　　）
    A．酱油、豆浆B．果汁、泡菜C．腐乳、香肠D．啤酒、陈醋

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．阅读下列材料，分析并回答问题．
    鄱阳湖位于我省北部、水域流经九江、上饶和南昌，是我国第一大淡水湖．然而近年来，枯水期提前、持续时间延长已成为常态．今年冬天，鄱阳湖已严重干枯，截至2015年1月18日8时，鄱阳湖通江水体面积仅266平方公里，仅为丰水期最大面积的120．
    然而，相对平浅的湖面上，三步一小网，五步一大网的现象却十分显眼．村民们黑压压地设置着一道道网阵，高高的竹子牵拉着一张张大网，向湖内延伸，水域被圈成块状，将本就狭小的湖区挤占得严严实实．有的是定置网，网孔非常小，直线摆设；有的是“迷魂阵”，大网套小网，迂回布设．鱼儿进入这些非法网具后根本无法脱身，连小鱼苗都要被“一窝端”．这导致很多鱼类的繁殖地也遭受破坏，鄱阳湖检测的鱼类种群在年年减少．这种竭泽而渔的方式，还直接威胁到鸟类的生存繁衍．“人鸟争食”的现象在鄱阳湖不少地方存在，这个矛盾已经成为“候鸟保护”工作中最棘手的问题．
    （1）鄱阳湖属于淡水生态系统，与森林生态系统相比，淡水生态系统的稳定性更低（高/低）．
    （2）从上述材料分析，鄱阳湖生物多样性面临危险的原因有AD．
    A．湖泊面积减少  B．环境污染   C．外来物种竞争 D．人类滥捕乱杀  E．偷猎  F．滥砍乱伐
    （3）生物的多样性不仅指生物种类的多样性，还包括基因的多样性和生态系统的多样性．鄱阳湖鱼类种类多样性的减少实质是基因多样性的减少．
    （4）“候鸟保护”最有效的措施是建立自然保护区．
    （5）为了改善鄱阳湖现状，保护鄱阳湖生物多样性，鄱阳湖保护管理处向广大市民征集宝贵建议．除上题中提到的措施，你有什么好的建议吗？（写出两条）
    ①保护环境；
    ②法制教育和管理，禁止乱捕乱杀．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．为了探究种子的萌发，某生物兴趣小组作了如下实验：将蚕豆种子放在培养皿内的棉花上，种子上面盖上一层纱布，然后进行以下四组实验．请你根据表格中提供的数据和结果回答问题．
    实验棉花状态温度空气发芽率
    A干燥23°接触0
    B潮湿23°接触100%
    C潮湿-5°接触0
    D水中23°隔绝0
    （1）选择A、B两组的实验变量是水分．
    （2）选择D、B两组实验可以证明蚕豆种子萌发是否需要空气．
    （3）实验D与实验A不能进行对照，原因是这一对实验有关的操作中，有2个不同的因素，没有遵循单一变量控制的原则．
    （4）在学习科学探究中，下列有助于将来取得科学成就的是D
    A．认真和严谨的科学态度  B．勇于创新的精神
    C．勇于挑战前人的观点    D．以上都对．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．动物园内的海豚正在做顶球表演，海豚的这种行为属于学习行为．刚孵化的小鸡立即就能行走，这是先天性行为（填“先天性行为”或“学习行为”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．2009年3月，墨西哥和美国等国先后发现了人感染甲型H1N1流感病毒，其传染源主要为病猪和携带病毒的猪，感染甲型H1N1流感病毒的人也被证实可以传播病毒．为了防止该病蔓延，人们采取了很多措施，请从传染病及其免疫的角度来回答下列问题
    （1）病毒的结构很特殊，没有细胞结构，只有蛋白质和遗传物质
    （2）患有甲型H1N1流感的猪或人属于传染源，战斗在对抗甲型H1N1流感战争前线的工作人员属于易感人群．
    （3）为预防传染，中国各关口进行严格检查，并对发热病人进行隔离，从预防传染病的角度，中国所采取的措施属于控制传染源
    （4）为了更好地预防甲型H1N1流感，各国卫生组织都加紧研制疫苗，通过注射疫苗，使人获得免疫能力．这在传染病的预防措施上属于保护易感人群，从免疫的特点来分析，这种免疫属于特异性免疫．

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