【题目】生命活动的基本单位是___________。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体每时每刻都在与外界环境进行着物质交换,如图是人体部分生理活动示意图,a~c代表呼吸过程,①~③代表生理过程,请回答下列问题:
(1)消化系统中,小肠的内表面有大量的______,使小肠的①过程面积大大增加,可以达到200平方米以上。
(2)溺水是造成当今中小学生意外死亡的第一杀手。溺水身亡主要是因为______(图中字母表示)所示的呼吸环节发生障碍所致。人体内的气体交换包括b和c两个过程,它们都是通过______完成的。
(3)A系统起到至关重要的作用。该系统的动力器官是______,物质运输的载体是______。
(4)经过[②]肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和[______]______作用才能形成尿液。
(5)人体的各个系统既独立分工,又相互协调,共同完成各项生理活动,这充分说明______这个生物学观点。
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【题目】在登山过程中机体进行着一系列调节活动,请结合图示回答问题(横线上填文字):
(1)登山者能够在崎岖的山路上“平稳”前行,主要是由于______的调节作用。
(2)登山者攀登时呼吸加深、加快,这是位于______内的呼吸中枢调节的结果;出现“面红耳赤、汗流浃背”现象,说明皮肤具有______等功能。
(3)登山时手臂刮伤,缓慢流血并感到疼痛。痛觉产生的部位是______。一段时间后血流停止,这主要是血液中______作用的结果。
(4)登高望远,远处美景反射来的光线,主要通过[______]______的折射,成像于视网膜。
(5)图中[1]、[2]、[4]、[7]在结构上的共同点是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】绿色植物是生态系统中的生产者,因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答下列问题。
(1)植物进行光合作用的主要器官是________。
(2)请写出图中各序号所代表的物质:①________,②________。
(3)光合作用的条件是________。
A.有光无光均可 B.有光
(4)光合作用的场所是________。
A.线粒体 B.叶绿体
(5)图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的________;光合作用制造的有机物通过_____(填“导管”或“筛管”)运输到植物体的各个部位。
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【题目】如图为桃的生命周期示意图,数字表示相关结构。以下相关叙述正确的是( )
A. [②]种子中的胚是由胚芽、胚轴、胚根组成
B. 幼根的快速生长只需[③]根尖分生区细胞的分裂就能实现
C. [⑤]胚珠发育成胚
D. 花粉落在[④]柱头上后,在黏液的刺激下萌发出花粉管
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