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某兴趣小组的同学为了探究蚂蚁的觅食行为是否与食物的气味有关,选用了50只蚂蚁放置在装有不同食物的塑料餐盒中央(如右图)。在A、B、C、D处分别放置蘸清水、糖水、盐水、白醋的棉球,一段时间后,观察蚂蚁的觅食情况。
 
(1)该实验中,放置蘸清水的棉球的作用是            
(2)一段时间后,大多数蚂蚁趋向蘸糖水的棉球,由此得出的
实验结论是                                       
(3)蚂蚁觅食时,可以拖运比自己重10倍的食物,它在拖运
食物的过程中所消耗的能量直接来自       
(1)对照
(2)蚂蚁的觅食行为与食物的气味有关。
(3)ATP
探究实验为了使实验有说服力,实验中一定要设置对照组。在设计对照实验时,要遵循单一变量的原则。生命活动所需能量是由有机物氧化分解释放的,释放的能量一部分是以热能形式释放,一部分储存在ATP中,储存在ATP中的能量用于进行各种生命活动。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以下哪项是动物的先天性行为
A.黑猩猩钓取白蚁B.菜青虫取食十字花科植物
C.公鸡绕道取食D.鹦鹉学舌

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

通过下列实例,请你判断下列动物中学习能力最强的是(   )
A.黑猩猩用树枝取食白蚁B.大雁南飞
C.猴子拉车D.蚯蚓走“迷宫”

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

现代研究动物行为的主要方法是
A.解剖观察法B.建立资料库C.观察法和实验法D.对照法和杂交法

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

连线:
(1)用线段连接下列动物的表现与所属的行为
①金龟子遇敌假死             A.繁殖行为
②雌鸟衔虫喂养雏鸟             B.防御行为
③天鹅的按时迁徙               C.社群行为
④饿狗之间为食物而争斗          D.攻击行为
⑤蚂蚁间的分工合作           E.节律行为
(2)将下列生物与其生殖方式用线连接起来。
①细菌                          A.孢子生殖
②青霉                          B.分裂生殖
③酵母菌                        C.营养生殖
④月季                          D.出芽生殖
⑤马铃薯

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

乌贼遇敌害会释放墨汁,将周围海水染黑,借机逃跑。下列有关的描述不正确的是
A.乌贼释放墨汁属于防御行为
B.乌贼释放墨汁属于简单反射
C.释放墨汁的行为是由基因决定的
D.乌贼靠腕足的摆动和鳍的协调作用迅速逃跑

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

你见过大象表演吗?大象乖巧聪慧的表演打动着在场的每一个人。大象的表演说明动物也具有
A.迁徙行为B.先天性行为
C.学习行为D.非条件反射

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列动物的行为属于先天性行为的是
A.老虎钻火圈B.黑猩猩爬到木箱顶上去摘香蕉
C.鹦鹉学人说话D.小牛出生就会吃母牛的奶

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列行为属于先天性行为的是
A.母狼在哺乳期失去幼子,会哺乳其他动物的幼子,甚至人类的婴儿
B.被蜜蜂蜇过的猴子不再取食蜂蜜
C.马戏团的狗会算算术
D.蚯蚓走T形迷宫

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