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    世界上种类和数量最多的一类动物是（　　）
    A、鸟类B、哺乳类
    C、节肢动物D、鱼类
    考点：节肢动物 蝗虫的主要特征
    专题：
    分析：节肢动物的主要特征是身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢，头部有眼、触角和口等器官． 
    节肢动物的数量超过120万种，为动物界中最多的一类，据此答题．
    解答：解：已知的约150多万种动物中，节肢动物占85%左右，是动物界的第一大门．节肢动物是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一类动物．
     故选：C．
    点评：知道各种生物的数量，即可答题，为基础题目．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    每个人从生命的诞生到个体的发育，都与体内遗传物质的作用密切相关．请据图1回答：

    （1）在人的个体发育过程中，胚胎主要是在母体的
     
    内生长发育．
    （2）①中的染色体组成可以表示为
     
    ．
    （3）已知双眼皮是由显性基因（T）决定的．若上图中的父母都是双眼皮，儿子是单眼皮，则父亲的基因组成为
     
    ．如果这对夫妇再生一个孩子，仍是单眼皮的几率是
     
    ．请你在图2圆圈中画图父亲体细胞中控制眼皮性状的基因与染色体的位置关系图．
    （4）假如一个性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子．决定这个性状的基因最可能的位置是位于
     
    上．
    （5）男孩进入青春期后会出现遗精现象，这和体内
     
    分泌的雄性激素有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体血液的组成是（　　）
    A、血清和血细胞
    B、红细胞和白细胞
    C、血浆和血细胞
    D、红细胞和血小板

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用滴管吸取少许墨汁，慢慢滴在鱼口前方．墨汁将从
     
    进入鱼体，又从
     
    流出鱼体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    给你一条蚯蚓，如果要区别蚯蚓前端和后端，主要依据是蚯蚓的（　　）
    A、环带B、体节C、环节D、体带

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关染色体和基因关系的叙述，错误的是（　　）
    A、每个DNA分子上会有很多个基因
    B、一条染色体上会有很多个DNA分子
    C、基因是具有遗传效应的DNA片段
    D、染色体主要是由DNA和蛋白质组成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    群体生活的动物的
     
    、
     
    和
     
    等都可以起传递信息的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蛇“蜕皮”时蜕掉的是（　　）
    A、衣服B、外骨骼
    C、角质的鳞D、贝壳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某人缩手反射的过程示意图，请据图回答：

    （1）神经系统结构和功能的基本单位是
     
    ；完成反射的基本结构是
     
    ．
    （2）请用图中字母和箭头写出缩手反射的反射途径：
     
    ．
    （3）用针刺激该人的手会感到疼痛．当他再遇到尖锐物体时会主动避让，此反射类型属于
     
    ；以下反射活动，吃梅止渴、看梅止渴、谈梅止渴，不同于上述反射类型的是
     
    ．
    （4）若此人身体因意外伤害，只有看到自己下肢的情况下，才知道下肢的活动情况，则此人损伤的部位可能是
     
    （填写字母）．
    （5）我们有时为抢救受困的人，遇到尖锐物体的刺激也能坚持一段时间，这说明
     
    是调节人体生理活动的最高级中枢，他能控制
     
    中较低级的神经中枢．

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