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    （2005?漳州）请将下面各种植物与所属的类群用线连接起来．
    分析：根据海带、葫芦藓、玉米、肾蕨等的结构特点分析解答．
    解答：解：海带的结构简单，无根茎叶的分化，属于藻类植物；葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有了茎、叶的分化，体内无输导组织，植株长的矮小．肾蕨属于蕨类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大．玉米属于种子植物中的被子植物，种子外有果皮包被，形成果实．
    故答案为：
    点评：熟练掌握苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的主要特征及常见的类型，就能正确连线．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2005?漳州）请将下列动物行为的序号填写在相应的表格内．
    行为类型 动物的行为
    防御行为
    ①
    ①
    攻击行为
    ③
    ③
    节律行为
    ②
    ②
    ①乌贼在遇到敌害时，从墨囊中喷出墨汁．
    ②大雁随季节的改变而迁徙．
    ③两只狗为争夺一块骨头而发生争斗．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2005?漳州）如图是胎儿、脐带和胎盘的示意图，请据图回答问题：
    （1）胚胎在母体的③
    子宫
    子宫
    里发育，胚胎通过②
    脐带
    脐带
    和①
    胎盘
    胎盘
    从母体获得各种养料和氧气．
    （2）胚胎在③内的发育时间一般为
    280
    280
    天左右，胎儿发育成熟后，由母亲通过④
    阴道
    阴道
    分娩而出生．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2005?漳州）脊椎动物中最高级的一个类群是
    哺乳动物（或哺乳类）
    哺乳动物（或哺乳类）
    ，请从中国人的12生肖中举一种动物作例子，如：
    在鼠、牛、虎、兔、马、羊、猴、狗（犬）、猪动物中任选一种
    在鼠、牛、虎、兔、马、羊、猴、狗（犬）、猪动物中任选一种
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2005?漳州）探究实验题．请你探究种子萌发时需要适量的水分．
    （1）提出问题：种子萌发需要
    水分
    水分
    吗？
    （2）作出假设：
    种子萌发需要（或不需要）水分
    种子萌发需要（或不需要）水分
    ．
    （3）在制订计划中，你认为是否需要设置对照实验？（ 填写序号 ）
    A
    A
    ．
    A．需要   B．不需要
    （4）实验结论：
    种子萌发需要适量的水分
    种子萌发需要适量的水分
    ．
    （5）本实验中，如果水分过多种子不能萌发，其原因是
    缺乏空气（或氧气）
    缺乏空气（或氧气）
    ．

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