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    细胞的分裂实现了细胞数量的增多，细胞的分化实现了细胞各种的多样化．______．
    细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞．细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化．在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化．细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织．细胞分化形成不同的组织．因此，细胞的分化实现了细胞各类的多样化的说法是错误的．
    故答案：×．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞的分裂实现了细胞数量的增多，细胞的分化实现了细胞各种的多样化．
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    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：

    （1）经过A过程，细胞数目增多，这是通过
    细胞分裂
    细胞分裂
    实现的．
    （2）通过B过程产生了不同形态和功能的细胞群，这种过程我们称作
    细胞分化
    细胞分化
    ．所形成的四种结构在结构层次上叫做
    组织
    组织
    ．
    （3）图中叶片在结构层次上属于
    器官
    器官
    ．它是由不同的
    组织
    组织
    组成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞是生物体结构与功能的基本单位，某同学对细胞进行了探究．如图是他在显微镜下先后看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图象．请据图回答问题：
    （1）为实现从A到B的图象转变，该同学进行了怎样的操作？
    向左上方移动玻片标本
    向左上方移动玻片标本
    ．
    （2）在制作临时装片时，他闻到了一股辛辣气味，这些物质存在于细胞中的[
    5
    5
    ]
    液泡
    液泡
     （[]内填图中的代码，其后填相应的名称，以下同）中．
    （3）细胞能够进行各项生命活动是因为[
    3
    3
    ]
    细胞核
    细胞核
    中含有遗传信息．
    （4）观察完植物细胞，该同学又制作和观察了人口腔上皮细胞临时装片，和图B相比较，他将观察不到哪些结构？
    细胞壁
    细胞壁
    、
    叶绿体
    叶绿体
    、
    液泡
    液泡
    （填结构名称）．
    （5）控制细胞内物质进出的结构是[
    2
    2
    ]
    细胞膜
    细胞膜
    ．
    （6）B细胞进行分裂时，首先是
    细胞核
    细胞核
    分裂．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年湖北省孝感市安陆市七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    细胞的分裂实现了细胞数量的增多，细胞的分化实现了细胞各种的多样化．    ．

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