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    分析下列生物之间具有的关系对应起来
    考点：生物和生物之间有密切的联系
    专题：
    分析：生物之间的关系：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．
    解答：解：①狮子以羚羊为食，是为了获取食物维持生存，属于C捕食关系；
    ②许多蜜蜂在蜂巢内酿蜜，需要密切合作，属于A合作关系；
    ③一片稻田里的水稻和杂草，相互争夺营养物质和生存空间，属于B竞争关系．
    故答案为：
    ．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的相互关系．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图中所示人体消化系统示意图，据图回答问题，[]中填序号，横线上填名称．
    （1）米饭是我们的主食，它首先在[1]
     
     中被初步消化成
     
    ，最终在[
     
    ]
     
     内消化成葡萄糖被我们吸收．
    （2）我们每天摄取的食用油进入人体内首先被图中[
     
    ]
     
    分泌的胆汁乳化后，最终在小肠内消化成
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据由花到果实的过程示意图回答问题；
    （1）桃花雌蕊是由柱头、
     
    和
     
    构成的；
    （2）花粉是由雄蕊上的
     
    产生的；
    （3）我们吃的桃子的果肉部分是由花的
     
    发育的，种子是由
     
    发育的，种子里的胚是由
     
    发育的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是温带草原生态系统示意图，请认真观察图后分析并回答下列问题：

    （1）该生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的最终来源是
     
    ．
    （2）从组成生态系统的成分看，除了上述生物外，图中未表示出的成分还包括
     
    ．
    （3）请用箭头和文字写出图中最长的那条食物链
     
    ．
    （4）在在这个食物网中青蛙和蜘蛛之间除了捕食关系外，还存在
     
    关系．
    （5）该生态系统如果遭受重金属污染，那么该生态系统中所有的生物都会受到影响，其中体内重金属物质含量最高的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图，请据图回答：

    （1）据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是
     
    图．
    （2）这两种细胞中都有的能量转换器是
     
    ．
    （3）临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步，A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的？
     
    ．
    （4）制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是
     
    ．
    （5）为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号
     
    所示结构，使
     
    （填低倍或高倍）物镜对准通光孔．
    （6）B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构？
     
    ．颜色最深的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图甲表示人生殖的部分过程，乙表示胎儿发育的场所．请分析回答：

    （1）图甲中：卵细胞产生于[
     
    ]
     
    ，在[
     
    ]
     
    与精子相遇形成受精卵．受精卵通过细胞分裂形成
     
    ，并植入[
     
    ]
     
    内膜，继续发育成胚胎．
    （2）胚胎继续发育形成胎儿，胎儿生活在图乙所示的半透明的[
     
    ]
     
    中，并通过[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    与母体进行营养物质、废物等的交换．
    （3）一般来说，怀孕第
     
    周，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道排出，这个过程叫做
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读下列资料，回答有关问题：
    北京2008年第29届奥运会吉祥物“福娃”，福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象．“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案，贝贝传递的祝福是繁荣．鱼类的呼吸器官是
     
    ．“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，它的繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有
     
     的特征，因而属于
     
    动物．“迎迎”是一只来自中国辽阔的西部大地上的机敏灵活、驰骋如飞的
     
    ，它是青藏高原特有的，属于国家一级保护动物．“妮妮”来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝．把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福．其飞行器官是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物群体生活中能起到传递信息作用的主要有
     
    、
     
    和
     
    ．

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