【题目】河蚌、蜗牛、乌贼的共同特征是( )
A.身体由环节组成 B.体型呈辐射对称
C.身体柔软,属于软体动物 D.体表外都有坚硬的贝壳
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它.其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称.
请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活.
(1)家鸽的体形为__型,这种体形可以减少飞行时的__,它的身体可分为头、劲、躯干、尾和四肢五部分.前肢变成__,全身除喙和足以外,其它部分都被覆着__.
(2)家鸽用__呼吸,并有薄壁的__辅助呼吸.
(3)请写出家鸽与飞翔生活方式相适应的特征:__、__.(两点即可)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察下图,回答下列问题。
(1)请把下面的食物链补充完整。
________→________→鸟
(2)图中的⑤表示的是________,它是所有生命活动的能量来源。
(3)图中的①属于生态系统中的________者,②属于生态系统中的________者,③属于生态系统中的________者,④属于生态系统中的________者。
(4)小明把一只死亡的昆虫的尸体埋进菜园的土里,过一段时间后,小明翻开泥土,发现昆虫的尸体不见了。其原因是图中的________将昆虫尸体中复杂的________分解成了简单的无机物,无机物又重新回到非生物环境中,以供________再利用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程,请据图回答。
(1)图中①过程表示_________,②过程表示_______,③、④过程表示_________。
(2)通过图中③、④过程可以看出,细胞__________是组织形成的必需过程。
(3)③过程形成植物的______组织,④过程形成植物的______组织。
(4)一个完整的番茄在植物体结构层次上属于________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞分裂的描述,错误的是
A.所有的细胞都具有分裂增生能力
B.细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞
C.细胞分裂结束时,子细胞比母细胞小
D.细胞分裂时,染色体加倍后均分为两份
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关动物运动产生原因的叙述中,正确的是( )
A.骨骼肌收缩牵动骨绕关节活动就产生了运动
B.动物的某些运动方式可以没有骨的参与
C.运动的产生是在神经系统支配下完成
D.以上各项都正确
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