A. | ?看见红灯停步 | B. | ?闻道香味垂涎 | C. | ?谈虎色变 | D. | ?听见铃声吃食物 |
分析 (1)人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射,如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭,狗看见拿木棍的人会逃跑,表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射.
(2)人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射.
解答 解:ABD、“看见红灯停步”、“闻道香味垂涎”、“听见铃声吃食物”,都是由具体条件刺激引起的非条件反射,人和动物共有;
C、“谈虎色变”是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射.
所以,只有人类才能形成的是“谈虎色变”.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 幼叶的比老叶的高 | B. | 萌发种子胚的比胚乳的高 | ||
C. | 枝条尖端的比基部的高 | D. | 老根部分的比根尖的高 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | A血管血流速度快,管壁厚,弹性大 | |
B. | B血管的结构适于物质交换 | |
C. | C血管将血液送回心脏 | |
D. | A、B、C分别表示动脉、毛细血管、静脉 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胚根、胚芽、胚轴、胚乳 | B. | 胚根、胚轴、子叶、胚乳 | ||
C. | 胚根、胚芽、胚轴、子叶 | D. | 胚轴、胚芽、子叶、胚乳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
动物种类 | 甲 | 乙 | 丙 |
完成取食前的尝试次数 | 51 | 28 | 4 |
A. | 动物的绕道取食是一种学习行为 | |
B. | 丙的学习能力最强 | |
C. | 动物这种行为只由遗传物质决定 | |
D. | 动物越高等“尝试与错误”的次数越少 |
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