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生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是 ( )

A.化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹

B.地壳岩石形成有一定的顺序

C.化石是生物的祖先

D.各类生物化石在地层中出现有一定顺序

 

D

【解析】

试题分析:化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多,没有高等的生物越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,而低等的生物化石相对较少因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,故选D。

考点:本题考查的是生物进化的证据-化石,解答此题的关键是理解化石的形成和分布规律

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下期期末综合检测生物卷(解析版) 题型:选择题

在草原生态系统中,下列哪条食物链的加强有利于增加鹰的数量?( )

A.草类→鼠→鹰

B.草类→鼠→蛇→鹰

C.草类→蝗虫→青蛙→蛇→鹰

D.草类→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰

 

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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下之生命的起源和进化生物卷(解析版) 题型:综合题

下图事实植物进化历程的图解,据图回答问题:

⑴原始生命形成以后,由于营养方式的不同,一部分进化为不能自养的原始单细胞动物;另一部分进化成为具有           A          

⑵最早登陆的植物类群是B           C           。但是,BC的生殖离不开水。后来,一部分C进化成为原始的            ,它包括D           E            DE脱离了水的限制,更加适应了陆地生活。

⑶从植物进化的历程来看,植物进化的趋势是:由                                           , 由                      

 

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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下之生命的起源和进化生物卷(解析版) 题型:选择题

考古工作者发现,最古老的生物化石均为水生生物,并且,在越早的形成的地层里,水生生物的化石越多,在越晚形成的地层里,陆地生物的化石越多。这一事实说明了生物的进化方向是( )

A.从水生到陆生  B.从简单到复杂

C.从低等到高等  D.以上三者

 

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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下之人类的起源和进化生物卷(解析版) 题型:综合题

人类和类人猿都起源于森林古猿。最初,森林古猿在茂密的森林里过着树上生活,后来地球上的一些地区,气候变得干旱了,森林减少了。在这些地区生活的森林古猿被迫下到地面上寻找食物,经过漫长的年代,它们就逐渐进化成了现代人类。

下到地面生活的那一部分森林古猿,逐渐能够直立行走,而前肢则能够使用树枝、石块等来取得食物,防御敌害。在运用天然工具的过程中,它们逐渐学会了制造简单的工具。久而久之,人类祖先的双手变得越来越灵巧,大脑也越来越发达。在这个过程中,它们还产生了语言和意识,逐渐形成了社会。就这样,经过极其漫长的岁月,古猿逐渐进化成人类。

(a)1000万~2000万年前,森林大量消失,古猿的生活环境发生了很大变化。自然环境的变化对森林古猿的生活产生了哪些影响?

(b)古人类直立行走与人类适应环境有什么样的关系?

 

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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下之人类的起源和进化生物卷(解析版) 题型:选择题

人类进化最关键的一个阶段是( )

A.能人 B.南方古猿 C.直立人 D.智人

 

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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下之人类的起源和进化生物卷(解析版) 题型:选择题

古人类能够很好地交流与合作,这是由于( )

A.直立行走 B.制造工具

C.产生了语言 D.火的使用

 

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科目:初中生物 来源:2015届河南新乡新十一中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:填空题

白化病为隐性基因控制的遗传病,若用字母a表示白化病基因,则正常人的基因组成是______________;白化病患者的基因组成是_____________

 

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科目:初中生物 来源:2015届河南安阳第六十三中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

酸奶是一种有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,这是人们利用( )的发酵作用。

A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.曲霉 D.乳酸菌

 

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