失血过多时需及时输血．下列说法不正确的是（ ）
A．大量输血时应输同型血
B．一次献血200﹣300毫升不影响健康
C．0型血的人能输入任何血型的血
D．18～55岁的健康公民有无偿献血的义务
科目：初中生物 来源：2015-2016学年山西省七年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
小红为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐．这个食谱营养不够全面，加上下列哪种食物后可以让这份食谱更为合理（ ）
A．素炒豆角 B．牛奶 C．排骨汤 D．小米粥
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
古人云：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”就是说，淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。想一想，产生这一差异的主要因素是（ ）。
A．土壤 B．空气 C．温度 D．阳光
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西于都县第二中学八年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在观察蚯蚓运动的过程中，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，这样做的意义是（ ）。
A．维持蚯蚓体内的水分的平衡 B．维持蚯蚓正常的呼吸
C．因为蚯蚓通过体表吸收水分 D．有利于蚯蚓自由蠕动
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市丰城市孺子学校七年级下期中生物试卷（解析版） 题型：探究题
生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时，设计并完成了如下实验：
试管编号 | 加入的物质 | 37℃水浴恒温温 | 滴加碘液检验 |
1 | 淀粉糊2毫升+唾液2毫升 | 10分钟 | 2滴摇均匀 |
2 | 淀粉糊2毫升+清水2毫升 | 10分钟 | 2滴摇均匀 |
3 | 淀粉糊2毫升+？ | ？ | ？ |
（1）用试管1和2进行对照，实验组是 ，该生物兴趣小组要探究的问题是 ．
（2）37度水域恒温模拟的是 ．
（3）实验结果：试管1不变蓝，试管2 ，据此可以得出的结论是 ．
（4）如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用，需要设置试管3，该试管中加入的物质应为：淀粉糊2毫升+ ．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市丰城市孺子学校七年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下表是某同学在做“唾液淀粉酶的消化作用”的实验中的相关记录，该实验结果表明酶的催化作用（ ）
试管 | 加入物质 | 温度 | 加入碘液 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 不变蓝 |
2 | 淀粉糊+唾液 | 0℃ | 变蓝 |
A．需要适宜的pH B．只对一种物质起作用
C．需要适宜的温度 D．效率很高
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省秦皇岛市卢龙县八年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：填空题
下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。
（1）A是__________，它是______________集中的区域。
（2）E是___________，它起 作用。
（3）与植物细胞相比，细菌没有_____________，所以细菌的营养方式是异养。
（4）细菌的繁殖速度十分惊人，它是通过 方式进行繁殖的。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广西桂西五县七年级下学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为模拟膈肌的运动示意图，从中可得出:
A．图A表示吸气状态 B．图B表示呼气状态
C．图A中膈肌处于收缩状态 D．图B中膈肌处于收缩状态
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