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如图是有“田园卫士”美誉的青蛙及其发育简史.请读图回答:

(1)青蛙的体色为墨绿色使它适于生活在何种环境中?
 

(2)图中的[2]是由[1]
 
发育成的,它的呼吸器官是
 
.[3]是用
 
呼吸.
(3)从蛙的发育简史可以看出,它的发育过程属于
 
发育.
考点:两栖动物的生殖和发育过程,两栖动物的生殖发育环境条件
专题:
分析:图中①受精卵,②蝌蚪,③成蛙,青蛙的发育过程经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育.
解答: 解:(1)在水草丛生的池塘里的青蛙是草绿色的,在无绿草的水沟里的青蛙是灰棕色的,这有利于青蛙保护自身,不被敌害发现.
(2)由①受精卵孵出的②蝌蚪,头两侧有外鳃,为呼吸器官,③成蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.
(3)青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,幼体生活在水中,用鳃呼吸,蝌蚪的外鳃退化再长出内鳃,成体生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体和成体在形态结构上相差很大,为变态发育.
故答案为:(1)水草丛生的池塘或水沟  (2)受精卵;鳃;肺呼吸皮肤辅助  (3)变态
点评:此题考查的是两栖动物的特征、及对环境的适应和水域环境的保护,要理解掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

我们常吃的下列蔬菜中,不属于营养器官的是(  )
A、
    鲜藕
B、
     大白菜
C、
      青萝卜
D、
     花椰菜

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科目:初中生物 来源: 题型:

由HIV感染引起的,能破坏人体防御系统造成免疫缺陷的艾滋病主要传播途径有三条:①性传播②血液传播③母婴传播.下列预防艾滋病的方法中不符合现实的是(  )
A、对血液和血制品进行严格的检查和管理,切断传播途径
B、杜绝性滥交,切断传播途径
C、关爱和治疗艾滋病病人,控制传染源
D、普遍预防接种艾滋病疫苗,保护易感人群

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验探究:要使一棵植物的幼苗健壮的成长,需要给它浇水、施肥,需要给它充足的阳光,还需要有适宜的温度.
某生物兴趣小组,想要探究温度对植物生存的影,选取了生长状况相仿的3株雏菊幼苗,分别栽种在花盆里.将花盆编上A、B、C 序号,按照表格设计了实验.请试着把各组条件补充完整.
环境条件 编      号
A B C
光照充足
水分 适量浇水
温度

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为鸟卵的结构示意图,请据图回答
(1)写出图中下列标号所示结构名称④
 
,③
 

(2)图中的标号
 
所示的结构是胚胎发育的部位,供胚胎发育用的养料贮存在图中标号
 
所示的结构中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

(1)以上两图,属于植物细胞的是
 
图,属于动物细胞的是
 
图.
(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[
 
]
 

(3)与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 

(4)动物细胞分裂过程中首先分裂的是
 
(填文字)一个变成二个,然后是
 
(填文字)一分为二,最后是细胞膜从中间凹陷.
(5)被成为遗传信息库的是[
 
]
 
,其中含有遗传物质.

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明和科学兴趣小组的同学在某稻田里喷洒了一定浓度的生长素后,发现水稻生长旺盛,而杂草却枯萎死亡,小明想做一个探究实验,请你帮他完成以下两步:
(1)提出问题
 

(2)建立假设
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫发育过程的正确顺序是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞学说是英国科学家达尔文提出创建的.
 
(判断对错)

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