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【题目】人体消化食物、吸收营养物质的主要场所是:

A.口腔 B.C.小肠 D.大肠

【答案】C

【解析】

试题分析:小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】不属于哺乳动物特有的特征是(

A.胎生、哺乳 B.用肺呼吸

C.体表被毛 D.牙齿分化

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【题目】动脉血是指

A.含养料丰富的血 B含氧和养料都很丰富的血

C含氧丰富、颜色鲜红的血 D含氧丰富、颜色暗红的血

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【题目】下列是被子植物一生中的相关结构,认真分析找出正确的选项( )

①图一乙图中的胚是由2345组成的

②图一乙图中的2将来发育成图二中的A

③玉米种子萌发时4最先突破种皮发育为图二中的C

④图三中的3受精后发育为图一中的甲

⑤图三中的123组成雌蕊,78组成雄蕊,它们是一朵花中的主要结构

⑥图一中的种子萌发时需要的环境条件是一定的空气、适宜的温度和充足的水分

⑦图一中甲和乙的共同点是都有种皮和胚

⑧图二中的玉米植株不能长得很粗是因为茎中无形成层

A. ③⑤⑦⑧ B. ①③⑤⑦⑧ C. ②③⑤⑥⑧ D. ①④⑤⑥⑦⑧

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【题目】人的精子与卵细胞在母体内结合的部位是

A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道

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【题目】亲代的遗传物质传递给子代是通过

A胚胎 B受精卵 C体细胞 D生殖细胞

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【题目】下图为根尖结构模式图,据图回答问题:

在根尖结构中,具有保护作用的是[ 4 ]____;细胞始终保持分裂能力的部位是[ 3 ]___________;根细胞不断伸长的部 位是[ 2 ]__________;吸收水分和无机盐的主要部位是[ 1 ]__________。当该区细胞中细胞液浓度__________(填大于小于)土壤溶液浓度时,根细胞吸水。

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【题目】李晓是个爱动脑筋的孩子,在学习了“馒头在口腔中的变化”后,他设计了如下实验:

(1)为了证明“牙齿咀嚼、舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选择_____________两支试管作为对照实验;

(2)要想验证“唾液对淀粉的消化作用”,E组中的①处应该加入的物质是____________

(3)A与C作为一组对照实验可以说明____________能影响唾液淀粉酶作用的发挥;

(4)A与B作为一组对照实验可以说明____________能影响唾液淀粉酶作用的发挥;

(5)五支试管加碘液后变蓝色的有____________(填数字)。

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【题目】苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上,这说明动物在自然界中的作用是

A.维持生态平衡 B.对植物生活造成危害

C.扩大植物的分布范围 D.促进生态系统的物质循环

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