A、掠夺式的开发和利用 |
B、PM2.5的影响 |
C、环境污染 |
D、外来物种入侵 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、一个物种就是一个生物 |
B、多个物种可直接形成一个科 |
C、一个物种只含有一种生物 |
D、形态结构和生理功能表现相似,生态分布基本相同的一群生物就是一个物种 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、豆科植物可以固氮 |
B、豆科植物可以为其他植物提供有机物 |
C、与豆科植物共生的根瘤菌可以固氮 |
D、豆科植物死亡腐烂后可肥田 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、都是酒精 |
B、二氧化碳和水,酒精和二氧化碳 |
C、都是二氧化碳和水 |
D、二氧化碳和酒精 |
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