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10.如图表示食物中的淀粉和脂肪两种营养物质经过消化道的各个器官时被消化的情况.请分析曲线图,回答问题.

(1)图中A代表消化道的胃,B代表消化道的小肠.
(2)曲线甲表示脂肪的消化,曲线乙表示淀粉的消化.
(3)曲线甲表示的营养物质最终被分解成甘油和脂肪酸,被人体小肠绒毛的毛细血管吸收.

分析 食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.曲线甲表示 脂肪的消化,曲线乙表示 淀粉的消化.,横坐标表示消化道,依次是口腔、咽和食道、胃、小肠、大肠、肛门;纵坐标表示营养物质被消化的程度.

解答 解:(1)图中A代表消化道的胃,B代表消化道的小肠.
(2)曲线甲表示脂肪的消化,曲线乙表示淀粉的消化.
(3)曲线甲表示的营养物质最终被分解成甘油和脂肪酸,被人体小肠绒毛的毛细血管吸收.
故答案为:(1)胃;小肠
(2)脂肪;淀粉
(3)甘油和脂肪酸

点评 消化系统的组成以及功能是考查的重点,可结合着具体的图示掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

20.小明做了探究影响淀粉消化的因素的实验,请你帮他回答问题:
试管加入物质控制条件检验方法现象
1号馒头碎屑+2mL唾液37℃水溶10分钟加两滴碘液不变蓝
2号馒头碎屑+2mL清水37℃水溶10分钟加两滴碘液变蓝
3号馒头碎屑+2mL唾液20℃水溶10分钟加两滴碘液变蓝
4号馒头块+2mL唾液37℃水溶10分钟加两滴碘液变蓝
(1 )4号试管中所取馒头块的质量与其它试管中馒头碎屑的质量应相等(填“相等”或“不相等”).
(2)1号试管不变蓝是因为唾液中含有能消化淀粉的消化液,这种消化液的名称叫唾液.
(3)将1号与3号两支试管进行对照,可以得出影响淀粉消化的因素之一是温度.
(4)将1号和4号试管进行对照,得出影响淀粉消化的因素之一是牙齿的咀嚼、舌的搅拌,这组对照实验给我们的启示是吃饭时应尽量做到吃饭时要细嚼慢咽.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.如表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,该实验探究的是(  )
瓶子编号种子的数量种子所处的环境
A萝卜种子20粒一定光照,少量水,20℃
B萝卜种子20粒一定光照,水将种子淹没,20℃
A.种子萌发需要一定的水分B.种子萌发需要适宜的温度
C.种子萌发需要空气D.种子萌发需要一定的光照

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图为人体的泌尿系统结构示意图,请根据图示回答下列问题:
(1)人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成.其中肾脏是形成尿液的地方,输尿管是输送尿液的,膀胱是暂时贮存尿液的,尿道时排出尿液的.
(2)肾脏位于人体腹腔腰部后侧,左右各一个,为蚕豆形.肾脏弯曲部分的内侧叫做肾门.这里是肾动脉、肾静脉和输尿管出入肾脏的位置.从液体入肾和出肾的关系可以看出,肾脏是对血液进行分离,从而排出体内多余的水分、无机盐和含氮的废物.
(3)出生的婴儿常常遗尿,而健康的青少年和成年人很少遗尿.这主要是因为人体的排尿中枢位于脊髓,出生的婴儿神经系统发育不完善,常常遗尿,而我们的排尿是受大脑控制的,也是由意识控制的生理活动.人们有意识的排尿活动是大脑皮层发出的神经冲动控制脊髓的排尿中枢,从而完成排尿反射的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.能进行光合作用的绿色植物位于生态系统中的(  )
A.第一营养级B.第二营养级C.第三营养级D.第四营养级

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关血液循环知识的叙述,正确的是(  )
A.可根据病人病情的需要,有针对性的进行成分输血,对严重的贫血患者可首先输入的血液成分中的红细胞
B.某正常的人皮肤出现了一个小伤口,它会血流不止
C.血液流经肾小球处毛细血管网的时候,会由动脉血变为静脉血
D.动脉中流动脉血,静脉中流静脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.青少年要坚决拒绝毒品,下列都不属于毒品的是(  )
A.咖啡、香烟B.可卡因、吗啡C.冰毒、大麻D.摇头丸、海洛因

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.对比卷柏与侧柏,下列叙述不正确的是(  )
A.卷柏可用孢子繁殖后代
B.侧柏可用种子繁殖后代
C.卷柏有根、茎、叶的分化,无输导组织
D.侧柏有根、茎、叶的分化,有输导组织

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.2016年9月,第五届亚洲沙滩运动会在越南举行,请回答以下问题: 
(1)如图1是第三届亚沙会吉祥物的卡通形象图,它生动体现了亚沙会的口号“快乐在一起”.“快乐”表明心情愉快,它是青少年心理健康的核心.
(2)如果你在现场观看时,能看清远处和近处的比赛场面,主要是因为眼球中[2]晶状体的曲度可以调节;同时,在[6]视网膜形成物像,最终在大脑皮层产生视觉.
(3)你在观看比赛时经常会情绪激动,伴随着心跳加速,血压升高,脸颊发热.这是你的大脑皮层高度兴奋,同时体内分泌的肾上腺素增加的结果,说明人体的生命活动受到神经系统和激素的共同调节.

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同步练习册答案