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    1．病毒有细胞结构，可以独立生活．×．（判断对错）

    分析 病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖．一旦离开了活细胞，病毒就会变成结晶体．

    解答 解：病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．
    故答案为：×

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    11．某人肾脏功能衰竭，接受器官移植，需要服用药物抑制自身免疫系统的排斥反应，从免疫的角度分析，移植的肾脏和所属免疫类型分别是（　　）
    A．抗体，特异性免疫B．抗原，特异性免疫
    C．抗体，非特异性免疫D．抗原，非特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．地球上的原始大气成分与现在的大气成分没有不同之处．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．幼根生长最快的部位是伸长区．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列动物中，不属于鱼的动物是（　　）
    A．青鱼B．鲸鱼C．鳙鱼D．鲫鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象．每个福娃都有一个琅琅上口的名字，贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮．
    （1）其中，生活在水里的是鱼，呼吸器官是鳃．在陆地上生活的是大熊猫、藏羚羊，在空中生活的是燕子．
    （2）这些动物都有脊椎，属于脊椎动物，动物福娃的体温随周围环境的变化而改变，属于变温动物（写恒温或变温）；而其他动物都可以通过自身的调节来维持体温的恒定，属于恒温动物（写恒温或变温）．
    （3）藏羚羊的迁徙是动物的一种行为，动物的行为可分为先天性行为和学习行为，同时藏羚羊是通过胎生，哺乳的方式繁殖后代，所以属于哺乳动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．在下列植被类型中植物种类最丰富的是（　　）
    A．草原B．热带雨林C．水田D．沼泽

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列器官中不具有吸收功能的是（　　）
    A．食道B．胃C．小肠D．大肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是人体呼吸系统的示意图，请分析回答：

    （1）图中1、2、3、4、5（用代码表示）组成呼吸道，其中[2]咽是食物和空气的共同通道．
    （2）呼吸系统的主要器官是[7]肺，它的基本单位是[10]肺泡．
    （3）肺泡与血液进行气体交换时，氧气由肺泡进入血液，二氧化碳由血液进入肺泡．
    （4）图中[8]的舒缩与呼吸密切相关．当结构[8]按图中箭头方向移动时，处于收缩状态，胸廓的容积增大，肺内压减小，人体完成呼吸运动的吸气过程．

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