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某校兴趣小组的同学在探究种子萌发需要的条件以及生长状况时,设计了如下实验步骤,并观察到幼苗在不同生长期的结构和生理功能特点。情分析回答

(一)①取三个无色的玻璃瓶,分别贴上甲、乙、丙的标签,瓶底各铺上两张餐巾纸并加入适量的水;

②把30粒菜豆种子分别撒在甲、乙、丙瓶的餐巾纸上;

③将甲、乙、丙3个玻璃瓶按下列方法处理,放在光照充足、25℃的环境中。一周后,记录菜豆种子的萌发情况如下:

请你根据以上实验回答下列问题:

(1)本实验所探究的实验变量是________________________。

(2)如果用甲、丙作对照实验,可探究的问题是__________________________?

(3)如果用乙、丙作对照实验,可得出的实验结论是_________________________。

(4)请你完善实验设计上的不足之处:______________________________________。

(二)下面是有关菜豆的部分形态和生理活动探究图示,请说明回答(示例:Ⅱ根):

(1)菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自______发育成菜豆幼苗[I]的结构是______.

(2)使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的______部位(用图中字母表示).

(3)将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图所示)将其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是______,这是因为菜豆幼苗______,经过一段时间后,挤压塑料袋,打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,这些水珠主要是经叶片的______散发出来的水蒸气形成的.

(4)菜豆植株在生长过程中所需要的有机物来自于其本身所进行的______,该生理活动进行的场所是______.

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(i)________________

(ii)_________________

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