【题目】在一定的空间范围内,生物与环境组成的统一整体叫做生态系统,那么请问生态系统的组成成分有下面哪些
①非生物物质和能量 ②生产者 ③消费者 ④分解者 ⑤食物链 ⑥食物网
A. ②③④ B. ①②③④ C. ①②③④⑤ D. ②③④⑤⑥
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【题目】下列对现代生物技术引发的社会问题的叙述,错误的是( )
A. 应该重视转基因食品的安全问题
B. 转基因食品都是不安全的
C. 防范转基因生物对环境的威胁是必要的
D. 转基因技术会给人类带来一定的负面影响
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】作答题
蚯蚓是人类的好朋友。它不仅能疏松土壤,增加土壤有机质,由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾为食,所以还能够在一定程度上减少环境污染,同时蚯蚓还可以用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材。
请分析回答:
(1)如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是( )
A.清澈的小河 B.富含腐殖质的湿润土壤
C.湿润的土壤 D.干燥、疏松的土壤
(2)区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的( )
A.体节 B.环节 C.环带 D.刚毛
(3)在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦拭蚯蚓体表,使体表保持湿润。原因是: 。
(4)蚯蚓在生态系统中属于( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.三者都是
(5)实验完成后,应将蚯蚓 。
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【题目】某同学在两个同样的花盆中各种下10粒大豆种子,并设计了如下的实验。
光线情况 | 温度℃ | 水分 |
向阳处 | 20 | 湿润 |
向阳处 | 20 | 干燥 |
(1)这个探究活动研究的问题是_____。
(2)这个探究活动作出的假设是____。
(3)从上述实验可知,这位同学研究的影响大豆发芽的因素是_____。
(4)如果他想进行“光照影响大豆种子发芽”的探究活动,应控制的变量是_____。
(5)观察和_____是科学探究最基本的方法。
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【题目】猫和鼠是我们非常熟悉的生物,以下是它们的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。
(1)小猫长成大猫属于猫吃老鼠说明生物生活需要。
(2)猫生小猫属于 。
(3)猫生猫,鼠生鼠,属于 。
(4)一窝猫中有白猫,黑猫和花猫,这种现象于 。
(5)鼠听到猫叫,立即躲进洞里,这种现象于 。
( 6)除外 ,生物大多是由细胞构成的;生物进行呼吸属于 。
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【题目】小明在室外玩耍时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,小明不禁感到奇怪:鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢?后经过长期观察,小明推测:光对鼠妇的生活有影响。并捉了20只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确。
小明的实验:用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理。将捉来的20只鼠妇放入纸盒中央,10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端的鼠妇多,还是移到亮处的鼠妇多?
请分析回答下列问题:
(1提出问题:__________________________________?
(2)假设:________________________________________
(3)小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境,另一端不做处理的目的是:______________。
(4)10分钟后出现的情况应该是大部分的鼠妇移到黑暗的一端,据此,小明能得出的结论是_________________________________。
(5)上述实验中能不能只用1只鼠妇? ________, 为什么?________________________。
(6)小明做实验时,小华也在旁边看,并向小明建议应在纸盒黑暗的一端洒点水,使它潮湿,而亮的一端保持干燥。但小明没有采纳小华的建议。
你认为小明做得对吗?____________,为什么?__________________________________
(7)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?__________________________________ 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】松、竹、梅傲骨迎风,挺霜而立,被誉为“岁寒三友”。下列相关叙述不正确的是
A. 都能产生种子,属于种子植物
B. 茎中都有形成层,能不断长粗
C. 竹子可以进行无性生殖
D. 松的种子裸露,外面没有果皮包被
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