实验探究(每空1分,共7分)
培养皿编号 | 种子的数量(个) | 种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同) |
A | 3 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 20℃ |
B | 3 | 无水 20℃ |
C | 3 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 —10℃ |
D | 3 | 水淹没种子 20℃ |
大豆发芽受水分、温度和空气的影响。光对大豆的发芽有影响吗?某校兴趣小组对此进行了探究:在甲、乙两个同样的培养皿中分别放人等量的棉花,再将相同数量(各50粒)的大豆种子放在上面,在不同条件行培养,数日后记录大豆发芽情况。请分析:
装置 | 甲培养皿 | 乙培养皿 | |||
| 场所 | 日光下 | ① | ||
条 | 温度 | 23℃ | ② | ||
件 | 棉花干湿情况 | 潮湿 | ③ | ||
| 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | |
数日后大豆发芽情况 | 46 | 4 | 45 | 5 | |
(1)他们提出的问题是 ?
(2)该兴趣小组对乙培养皿设置的条件应该是:①________,②________,③_______。
(3)该实验变量是 。
(4)通过本实验可以得出的结论是_____。
(5)如果外界条件适宜,甲、乙两个培养皿中都有未发芽,其可能的原因是______。
(1)光对大豆的发芽有影响吗?
(2)①黑暗环境;②23℃;③潮湿
(3)光
(4)光对大豆的发芽没有影响
(5)种子的胚遭到破坏或死亡
【解析】
试题分析:(1)由题目中可知该探究实验提出的问题是:光对大豆的发芽有影响吗?
(2)此实验探究的是光对大豆发芽的影响,因此次试验的惟一变量就是光照,除此之外甲培养皿和乙培养皿的所有的条件应相同。
(3)本实验的变量应是光照。
(4)在有光和无光的条件下种子大部分都萌发了,没有萌发的可能使自身的原因,可见光不是种子萌发的条件。
(5)种子萌发的条件有环境条件和自身条件,环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气,自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质,如果外界条件适宜,甲、乙两个培养皿中都有未发芽,其可能的原因是种子的胚遭到破坏或死亡。
考点:本题考查的是探究种子萌发的条件,解答中要注意分析实验设置中的对照实验和实验变量。
科目:初中生物 来源:2015届天津宝坻王卜庄镇中学初二下期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
四位同学在体育测试时,各准备了一些补充能量的食物。甲准备的是一些糖,乙准备的是一些牛肉,丙准备的一些水果,丁准备的是一些蛋糕。这四位同学谁准备的食物能更快
补充能量?( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:初中生物 来源:2015届四川遂宁初中第四学期教学水平检测理科生物卷(解析版) 题型:填空题
持化学进化观点的学者认为:原始大气的主要成分有氨、氢气、甲烷和水蒸气等,但没有游离的 。
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科目:初中生物 来源:2015届四川遂宁初中第四学期教学水平检测理科生物卷(解析版) 题型:选择题
松树与桃树相比,最主要的不同之处是:
A.松树的果实内有种子
B.松树的胚珠外面有子房壁保护着
C.松树的球果包裹着果皮
D.松树的种子裸露,没有果皮包被
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科目:初中生物 来源:2015届四川遂宁初中第四学期教学水平检测理科生物卷(解析版) 题型:选择题
科学家确定某化石是最早的原始人类化石,而不是最早的原始类人猿化石,其重要依据是
A.骨骼与现代人近似B.能够两足直立行走
C.脑容量比森林古猿发达 D.能够使用工具
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科目:初中生物 来源:2015届四川省八年级下学期半期考试生物卷(解析版) 题型:选择题
依据右图分析,下列说法正确的是:
A.若y表示二氧化碳含量,则a →b →c可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化
B.若y表示人体血液中血红蛋白的含量,则a→b→c可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化
C.若y表示人体内胰岛素含量,则a→b→c可表示健康人在进食一段时间后血液中胰岛素的变化
D.若y表示粮库内种子二氧化碳释放量,则种子储藏时在b点比c点效果好
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科目:初中生物 来源:2015届四川省八年级下学期半期考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下面关于鸟的生殖和发育的解说中,不严密的是:
A.鸟卵外面有卵壳,卵壳里面紧贴卵壳膜,他们起保护作用
B.胚盘是进行胚胎发育的部位,位于卵黄表面中央
C.胚胎发育所需的营养物质和水分由卵黄和卵白供给
D.进行鸟卵的人工孵化时,只要孵化箱保证适宜的温度,湿度和通风,就能使鸟卵全部孵出雏鸟
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科目:初中生物 来源:2015届四川省崇州市桤泉镇思源学校八年级上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
我国珍稀的濒临灭绝的爬行动物是
A、白鳍豚 B、扬子鳄 C、大鲵 D、金丝猴
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科目:初中生物 来源:2015届四川汉源县第三中学初二下期半期考试生物卷(解析版) 题型:选择题
新生儿的性别主要取决于( )
A.母亲的体细胞 B.精子和卵细胞
C.父亲的体细胞 D.精子的类型
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