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将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中(如图),并做以下实验:(1)将此装置放在阳光下,由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了
 
,所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡.由此可见绿色植物在生物圈中的重要性,它能通过光合作用吸收
 
,释放
 
.光合作用的公式:
 

(2)将此装置放在黑暗环境中,小白鼠不久将死亡,原因是
 
;若取出装置中的绿色植物,小白鼠死亡时间将会
 
,由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的
 
考点:探究光合作用的条件、原料和产物
专题:
分析:光合作用的表达式:二氧化碳+水
光能
叶绿体
氧气+有机物(储存能量);呼吸作用的表达式:氧气+有机物→二氧化碳+水,据此答题.
解答:解:(1)将此装置放在阳光下,由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了氧气,所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会因缺氧而死亡.由此可见绿色植物在生物圈中的重要性,它能通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气.绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水合成有机物,释放出氧气,因此光合作用的公式为:二氧化碳+水
光能
叶绿体
氧气+有机物(储存能量);
(2)植物进行光合作用的条件是光,在黑暗处无光,植物无法进行光合作用,只进行呼吸作用,不断消耗氧气,而小白鼠也要进行呼吸作用,消耗氧,所以植物和小白鼠同时进行呼吸作用,使小白鼠因缺氧而死;如果将植物取出,只剩下小白鼠,容器内的氧被消耗的慢,所以存活的时间要长些.由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的氧气.
故答案为:
(1)氧气; 二氧化碳; 氧气; 二氧化碳+水
光能
叶绿体
氧气+有机物(储存能量).
(2)在暗处植物不能进行光合作用,还和小白鼠一样要进行呼吸作用,消耗氧气; 延长; 氧气.
点评:植物进行光合作用需要光,在黑暗处无法进行光合作用,但可以进行呼吸作用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

生命起源的过程是(  )
A、无机物----有机物-----原始生命
B、有机物----无机物-----原始生命
C、无机物----原始生命---有机物
D、原始生命---无机物----有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

2008年世界卫生组织的事故调查显示,大约50%-60%的交通事故与酒后驾驶有关,酒后驾驶已经被列为车祸致死的主要原因.在中国,造成死亡的事故中50%以上都与酒后驾车有关,酒后驾车已经成为交通事故的第一大“杀手”,2010年8月,十一届全国人大常委会第十六次会议将首次审议刑法修正案(八)草案,醉酒驾驶或被判刑,下列关于饮酒的叙述中错误的是(  )
A、酗酒会使人的中枢神经系统过度兴奋或麻痹抑制,引起酒精中毒
B、青少年正处于生长发育的关键时期,不应酗酒
C、酗酒只损伤人的神经系统,对其他系统没有影响
D、酒中有酒精,少量饮用能解除疲劳,对身体基本无害

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图甲为呼吸系统的组成示意图,乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,a、b代表进行交换的物质,请分析回答:
(1)人体在完成呼吸运动的过程中,甲图中的[2]对吸入气体能起到
 
 
和清洁作用;当甲图中的[3]舒张时,人体会完成
 
过程.
(2)乙图所示的肺泡和毛细血管在结构上共有的特点是都由
 
构成,这有利于它们之间进行
 

(3)乙图中的a代表
 
;血液从毛细血管的M端流到N端后,血液成分的变化是
 
含量增加.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将右侧的生命现象与相关的行为类型用直线连接起来.

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请将左右相关联的内容连线

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请将右侧生理现象与相关的免疫类型用直线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

选取牵牛花的叶子进行光合作用的实验,图中第ⅠⅢ号叶子为绿叶,而Ⅱ号叶为白斑叶,叶子部分为绿色,部分为白色.在实验前,首先要将这株牵牛花放在暗处一昼夜.然后将这株牵牛花放置光下数小时,再将此三片叶子取下,分别放入盛有清酒精的烧杯中,隔水加热,清洗后,依次向这三片叶子滴加碘液.
(1)将牵牛花放在暗处一昼夜的目的是
 
;三片叶子放在酒精中加热的目的是
 

(2)滴上碘液后这三片叶子的变化情况是
Ⅰ号
 

Ⅱ号
 

Ⅲ号
 

(3)通过Ⅰ号叶子的实验说明
 
Ⅱ号叶子的实验说明
 
Ⅲ号叶子的实验说明
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈,而且三部分是截然分开的.
 
.(判断对错)

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