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动脉血是指(  )
A、含氧丰富,颜色鲜红的血液
B、含氧和养料都很丰富的血液
C、含养料丰富,颜色暗红的血液
D、含氧较少,颜色暗红的血液
考点:动脉血、静脉血的概念
专题:
分析:动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液;
静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液.
动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红.
解答:解:动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液.
故选:A
点评:关键点:动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物中不属于软体动物的是(  )
A、扇贝B、海蜇C、田螺D、乌贼

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科目:初中生物 来源: 题型:

爬行纲是体被角质鳞或硬甲、在陆地繁殖的变温羊膜动物(Amniota).是一支从古两栖类在古生代石炭纪末期分化出来产羊膜卵的类群,它们不但继承了两栖动物初步登陆的特性,而且在防止体内水分蒸发,以及适应陆地生活和繁殖等方面,获得了进一步发展.爬行类是真正的陆栖脊椎动物,同时古爬行类还是鸟、兽等更高等的恒温羊膜动物的演化原祖,因此,本纲动物在脊椎动物进化中具有承上启下、继往开来的重要意义.文中,爬行动物被称为“真正的陆栖脊椎动物”,主要理由是因为爬行动物(  )
A、具有发达的肺
B、具有厚厚的皮甲或鳞片
C、具有发达的四肢和尖利的牙齿
D、体内受精,受精卵被坚韧的卵壳包裹

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列动物与它们的运动方式用线连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表是人体吸入气体和呼出气体成分含量比较表,在“成分”一列中,甲、乙、丙表示二氧化碳、氧气、其他气体,其中表示二氧化碳、氧气的分别是(  )
成分吸入气体/%呼出气体/%
20.9616.40
0.044.10
79.0079.50
合计100.00100.00
A、甲、乙B、乙、甲
C、丙、甲D、乙、丙

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科目:初中生物 来源: 题型:

“中小学生营养不良和营养过剩”、“食品安全”、“公共卫生与健康”等状况令人担忧.表现在:无机盐摄入量不足,贫血现象普遍存在:多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多.校园周边聚集流动摊点等.为改善青少年营养健康问题,国务院批准实施“学生饮用奶计划”.请根据材料分析回答:
(1)无机盐摄入量不足导致贫血,是因为无机盐中的
 
是构成血红蛋白的主要成分.
(2)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要还是因为牛奶中所含的
 
是构成人体细胞的基本物质,该物质可在
 
内初步消化,最终在小肠内彻底分解为
 

(3)在购买包装食品时,首先要注意食品的
 
期和保质期,其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号,生产许可证编号等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

有时在花盆里施了化肥以后,这盆花反而萎蔫了,造成这种现象的原因很可能是(  )
A、肥料施得太少,而引起根毛细胞吸水过多
B、肥料施得太少,而引起根毛细胞失水过多
C、肥料施得过多,而引起根毛细胞吸水过多
D、肥料施得过多,而引起根毛细胞失水过多

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图.请回答下列问题.

(1)甲图中①是
 
,对幼嫩的胚有保护作用.
(2)甲图中④是
 
,能发育成乙图中的[
 
]
 

(3)②的能发育成乙图中的[
 
]
 

(4)⑤的名称是
 
,它的功能是为胚的发育提供营养.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列选项中能正确表示动物与其气体交换的部位的是(  )
1鲫鱼--鳃  2蚯蚓--体壁  3家鸽--肺和气囊   4青蛙--皮肤   5家兔--肺.
A、123B、124
C、125D、135

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