13. ( 2012江苏连云港中考) 艾滋病是人体感染了艾滋病病毒(HIV) 所导致的传染病。下列有关叙述正确的是( )
A. 艾滋病的病原体是HIV，艾滋病的传染源是艾滋病病毒
B. 艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播
C. 目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗
D. HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞,使人体的免疫功能缺损
13. D 艾滋病病毒——HIV是艾滋病的病原体,携带病原体的人才是传染源，所以A错误;接触传播不是艾滋病的主要传播途径，所以B错误；目前还没有研制出有效预防艾滋病的疫苗 ,所以C错误。
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如图7-3-1-1是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：
(1) 这一实验装置是美国青年学者 设计的。
(2) A装置里的气体相当于 ，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含 。
(3) 正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的 ，为其提供能量。
(4) 沸水主要是为了产生 ，B装置里的液体模拟了 ，实验后可检验到其中含有 等有机小分子物质。
(5) 此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从 生成有机小分子物质是完全可能的。
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5.( 2014河南南街中学月考) 流行性感冒的传染源、传播途径、易感人群依次是 ( )
A. 飞沫、空气，流感患者，大多数人
B. 流感患者，飞沫、空气，大多数人
C. 大多数人，飞沫、空气，流感患者
D. 飞沫、空气，大多数人，流感患者
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2、(2015甘肃嘉峪关模拟) 水痘病毒侵人人体，使人患上水痘，痊愈后，此人就不会再患水痘了，这种免疫属于( )
A. 保卫人体的第一道防线
B. 非特异性免疫
C. 特异性免疫
D. 先天性免疫
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8. 如图8-1-2-3是免疫功能的示意图，请据图回答下列问题。
(1) 免疫是一种功能，人体依靠这种功能识别 和 成分，从而破坏进人人体内的物质及人体产生的 和 等，以维持身体的健康。
(2) 免疫有三方面的功能，清除体内 的细胞;抵抗 的侵人，防止疾病的产生;监视、识别和清除体内产生的 。
(3) 免疫并不总是对人体有益的，如当抵抗 侵人功能过强时，进入人体内的某些食物或药物会引起过敏反应。
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5.(2015福建福州，31, ★☆☆) 如图8-卜2-5的漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应，请据图回答：([ ]中只填序号)
(1) 图中②代表人体内的淋巴细胞，则表示病原体的是[ ]。若该病原体没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，则它是 ;若它是某种细菌，则属于 (选填：真核/原核)生物。
(2) 当①侵人人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质[③] ，使人体获得相应的免疫力。
(3) 通过注射疫苗也能获得相应的免疫力，疫苗的作用相当于图中的[ ]。
(4) 该漫画表示的免疫类型为 (选填:非特异性/特异性) 免疫。
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1.(2014江西期末联考) 请根据世界卫生组织对健康的定义回答问题 ( )
A. 健康是指身体上没有疾病
B. 健康是指要保持愉快的心情和积极向上的心态
C. 健康是指要学会与人相处，维持良好的人际关系
D. 以上都正确
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10.(2014山东泰安中考) 下列有关人类性别遗传的说法中，正确的是 ( )
A. 生男生女取决于母亲卵细胞的类型
B. 生男生女取决于夫妇产生生殖细胞的数量
C. 人类的性别是由性染色体决定的
D. —对夫妇生了一个女孩，下一胎肯定是男孩
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