【题目】某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。请你根据所学知识,帮助他们解决问题:
(1)A是一种农业害虫,它的体表有 ,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分散失。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鳃,通过躯干和尾部的摆动以及 的协调作用在水中游泳,
(3)C的幼体生活在水中,用 呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
(4)D的体型呈流线形,前肢变成翼,体表被覆羽毛,胸骨上附着发达的胸肌,有辅助 。
(5)E与D相比,在生殖发育方面的特点为 。
(6)上述类群中属于无脊椎动物的是 ;属于恒温动物的有 (填字母)
【答案】(1)外骨骼;
(2)鳍;
(3)鳃;
(4)呼吸的作用;
(5)胎生,哺乳;
(6)A; DE。
【解析】
试题分析:(1)A是蝗虫主要以禾本科农作物为食,是一种农业害虫;属于昆虫,它的体表具有外骨骼,坚韧的外骨骼既保护和支持内部结构,又能有效的防止体内水分蒸发,这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。
(2)B属于鱼类,终生生活在水中,用鳃呼吸,在市场上买鱼如果鳃的颜色是鲜红色,则是新鲜的鱼,这是由于鳃里面有丰富的毛细血管,可以进行气体交换。通过躯干和尾部的摆动以及鳍的协调作用在水中游泳。
(3)C是青蛙,属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在潮湿的陆地,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
(4) D是鸟类,体表被有羽毛,身体呈流线型,可以减少空气的阻力,有气囊辅助完成双重呼吸,是鸟类特有的呼吸方式。胸骨上附着发达的胸肌,有辅助呼吸的作用。
(5)E是家兔,与D鸟类相比,在生殖发育方面的特点是胎生哺乳。
(6)A的体内无脊柱,属于无脊椎动物,DE分别是鸟类和哺乳类,属于恒温动物。
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【题目】某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):
(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是_____________________,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变成蓝色的是_________装置中的叶片。此实验现象可以证明_________是光合作用的原料。
(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变浑浊,乙装置必须放在________环境中,其目的是防止植物进行________________________。
(3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的______,水分是通过叶片上的___________散失的。
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【题目】洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是
A.形成两个细胞,遗传物质减少一半
B.形成两个细胞,遗传物质不变
C.形成一个细胞,遗传物质减少一半
D.形成一个细胞,遗传物质不变
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【题目】下列植物的生殖方式是有性生殖的是( )
A. 椒草的叶能长成新植株
B. 向日葵通过种植繁殖后代
C. 月季可用枝条扦插繁殖
D. 苹果可用嫁接来繁育优良品种
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【题目】下图是小莉同学在“用显微镜观察人口腔上皮细胞装片”时,绘出的在显微镜视野中观察到的几幅图像。请回答下列问题:
(1)她在观察过程中,最先观察到的图像最可能是______________。
(2)由E到C,需要进行的操作是_______________________________。
(3)由C到D,首先需要进行的操作是转动______,换用高倍物镜,使图像调节清晰。
(4)若将A的图像移至视野的中央,应向____________移动装片。
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【题目】选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验:
(说明:氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳)
①将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液,观察三片叶是否变蓝。
(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是__________________。
(2)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上都有小水珠,产生这一现象的原因是_______。
(3)通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如,比较叶片甲不同部位的颜色变化,可以说明___________________________ ;比较叶片乙和丙,可以说明______________。
(4)根据以上实验所得结论,对温室里的农作物采取__________等(请答出两条)措施可以提高产量。
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【题目】“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是
①用酒精去掉叶绿素
②把天竺葵放在光下照射
③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分
④把天竺葵放在黑暗处一昼夜
⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸
⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒
A.④③②⑤①⑥ B.④②③①⑤⑥
C.②③④⑤①⑥ D.②④③⑤⑥①
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【题目】下图表示某草原生态系统中的食物网,请据图回答问题:
(1)图中的食物网由 条食物链组成,生态系统中的 就是沿着食物链和食物网流动的。
(2)图中只显示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是 ,它们能把动植物遗体中的有机物分解成简单的 ,供植物重新利用。
(3)图中的兔和鼠繁殖和哺育后代的方式都具有 的特征;猫头鹰和蛇都是通过 繁殖后代。
(4)在一定的时间内,该生态系统中全部生产者固定的能量值 (填“大于”、“等于”或“小于”)全部消费者获得的能量值。
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【题目】碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称;碘液(或碘酒)是生物学实验常用的试剂之一。请根据下列图示分析回答:
(1)碘是甲状腺激素的重要成分,成年人因缺碘而造成体内甲状腺激素分泌不足时,可能会导致 。海带中含有大量的碘,但它仍能不断地从海水中吸收碘,这一现象主要与图甲中海带细胞的[ ] 结构有关。所以常吃海带等含碘丰富的海产品,对预防这种疾病有很好的效果。
(2)“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将叶片进行如图乙所示遮光等一系列处理,滴加碘液后的现象是
,由此得出光合作用所需的条件和产物分别是 。
(3)观察玉米种子结构时,在图丙所示的纵切面上滴一滴碘酒,[ ] 变成蓝色。
(4)图丁示显微镜下酵母菌的形态结构,用碘液对临时装片标本染色,细胞中被染上深色的结构和变蓝的物质分别是[ ] 和[ ] 。
(5)“探究馒头在口腔中的变化”实验中,图戊所示试管均置于37℃温水中,5—10分钟后滴加碘液,摇匀,变蓝色的试管是 (填序号)。
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