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下列各项中,属于细菌或真菌与动植物共生实例的是(  )
A、肺炎球菌与人
B、根瘤菌与豆科植物
C、酵母菌与苹果
D、蘑菇与腐木
考点:细菌在自然界中的作用及其与人类的关系
专题:
分析:细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,二者都要受到很大的影响,甚至不能生活而死亡,这种现象叫共生,据此答题.
解答:解:A、肺炎球菌与人属于寄生关系,A错误;
B、根瘤菌与豆科植物是共生关系,根瘤菌有固氮作用,能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物.二者互惠互利,共同生活.B正确;
C、酵母菌属于腐生真菌,能分解苹果中的有机物,导致苹果腐烂,叫腐生,C错误.
D、蘑菇属于腐生真菌,能分解朽木中的有机物,导致朽木腐朽,叫腐生,D错误;
故选B
点评:掌握腐生、寄生、共生等的知识,仔细分析题中的内容,总结其关系,即可做出正确的选择.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

动、植物细胞共有的结构是 (  )
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体.
A、①②③④B、②③④⑥
C、①④⑤D、②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

食品在冰箱中保存时间相对较长,主要原因是冰箱中(  )
A、很卫生,无细菌
B、温度低,细菌不繁殖
C、温度低,细菌冻死了
D、温度低,细菌繁殖慢

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有口无肛门,食物在消化腔中消化,残渣又从口排出的动物是(  )
A、甲壳动物B、哺乳动物
C、腔肠动物D、软体动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是四位同学做“脱去叶片的叶绿素”实验时采用的装置图,其中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

动、植物细胞共同具有的结构是:(  )
①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞核  ④叶绿体  ⑤线粒体.
A、①②③B、②③④
C、③④⑤D、②③⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

玉米体细胞中含有20条染色体,一个体细胞分裂结束后形成两个子细胞,正常情况下每个子细胞含有的染色体有多少条?(  )
A、10条B、20条
C、40条D、0条

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面不属于附肢骨的是(  )
A、肩胛骨B、肋骨C、髋骨D、肱骨

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有些同学喜欢早上到校门口的小吃店吃油饼,烙油饼的用的面粉和油分别取自(  )
A、小麦的胚乳和花生的子叶
B、小麦的胚乳和花生的胚乳
C、小麦的子叶和花生的子叶
D、小麦的胚芽和花生的胚芽

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