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    【题目】下列结构中，能有节律的扩大和缩小产生呼吸运动的是（ ）

    A. 胸 B. 肺泡

    C. 肺 D. 胸廓

    【答案】D

    【解析】试题分析：呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起胸廓有规律的扩大与缩小。

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    【题目】不完全变态发育的昆虫与完全变态发育的昆虫相比，发育过程没有_____期。

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    【题目】如图是生态系统中碳循环示意图．请据图回答：

    （1）生态系统的物质循环是指组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生物成分，又回到的过程；
    （2）①、②表示参与碳循环的生理过程，①是指光合作用，则②是指 ．
    （3）从图中可以看出碳循环的特点是的．

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    【题目】小华在探究“馒头在口腔中的消化”实验中，分别对三支试管进行了如下处理：

    序号

    处理方法

    1

    馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、37℃温水

    2

    馒头碎屑、4毫升清水充分搅拌、37℃温水

    3

    馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、5℃温水


    （1）第2号设计有错，将错误之处改正为 ．
    （2）第2号改正设计后，本试验共有组对照实验．
    （3）第2号改正设计后，将三支试管都放入温水中，5～10分钟后取出，并分别滴加2滴碘液，不会变蓝的是号．
    （4）1、3号对照，两组间的变量是 ．
    （5）第2号改正设计后，1、2号对照，说明对淀粉有消化作用．

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    【题目】配对
    循环系统 ①运动、支持、保护
    消化系统 ②运输体内物质
    呼吸系统 ③消化、吸收
    神经系统 ④进行气体交换
    运动系统 ⑤调节人体的各项生理活动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体呼吸的示意图，请回答：

    （1）①表示 ， 是通过呼吸运动完成的．
    ②表示肺的换气，通过气体扩散完成的；通过②血液由血变成了血．
    ③表示气体在血液中的运输，其中氧气由血细胞中的运输，而二氧化碳主要在中运输的．
    ④表示 ， 经过过程④血液把氧气提供给细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走．
    （2）上述过程是连续的，把氧气转化成二氧化碳的部位是 ．
    （3）根据扩散作用的原理，人体中氧气含量最高的地方是 ， 最低的地方是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】俄罗斯花巨资打捞“库尔斯克”号核潜艇，主要原因是（ ）

    A. 核潜艇造价太高

    B. 核潜艇内有军事秘密

    C. 发生核泄漏会造成海洋污染

    D. 用于研制新的核潜艇

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青蛙与家蚕生殖发育过程的相同点是

    ①变态发育 ②经过蛹期 ③将卵产在水中 ④有性生殖．

    A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在实验课上，同学们分别制作了“洋葱表皮细胞”和“人口腔上皮细胞”的临时装片，并用显微镜观察细胞。请据图回答：

    （1）小东同学制作的是洋葱表皮细胞临时装片，步骤②和⑥分别滴加的液体是和。
    （2）为了避免产生气泡，步骤⑤的正确操作方法是。
    （3）显微镜中A是；要使物像看得更清晰，需调节的结构是(填字母)。
    （4）小西同学观察到的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞相比，没有(只需写出一个结构名称)；细胞中被染色最深的结构是 ， 它是细胞生命活动的控制中心。

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