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在海里,藻类毒素通过
 
不断积累,这种积累又叫做
 
,体型越大的鱼类,越位于食物链的
 
(填前端或后端),积聚的毒素浓度越
 
考点:生态系统中的食物链和食物网,某些有害物质沿食物链积累
专题:
分析:(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(2)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.
解答:解:在海里存在着食物链:藻类→小鱼→大鱼.小鱼吃藻类藻类毒素就进入了小鱼体内,大鱼吃小鱼,小鱼体内的藻类毒素又进入了大鱼体内.有些有毒物质化学性质稳定,在生物体内很难被分解和也不易排出体外.因此有毒物质会沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多.所以在海里,藻类毒素通过食物链不断积累,这种积累又叫做生物富集,体型越大的鱼类,越位于食物链的后端,积聚的毒素浓度越多.
故答案为:食物链;生物富集;后端;多.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握食物链的组成和生物富集现象.
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科目:初中生物 来源: 题型:

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(1)提出问题:
 

(2)作出假设:微生物的活动能引起食品腐败变质.
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③该探究实验的变量是
 

(4)实验结果:甲实验装置的剩饭菜没有腐败变质,乙实验装置的剩饭菜腐败变质.
(5)得出结论:
 
.(以上不交)

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下列关于生物与环境的说法,不同于其他三个的是(  )
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.(判断对错)

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如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统.①、②、③、④、⑤、⑥表示人体的某些生理过程.请据图回答下列问题.
(1)图中A系统的主要功能是
 
 

(2)②表示人体的
 
过程,③的完成是通过
 
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,D系统是
 
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,(填“是”或“不是”)此图表示的排泄途径共有
 
 条.

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2012年9月16日-9月22日,第七届全国农民运动会在南阳举行,本届运动会的吉祥物“牛牛”以著名的南阳黄牛为形象特征,喻示全国农民牛劲十足,牛气冲天,生活越来越美好.下列有关牛的说法正确的是(  )
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C、构成一个牛个体的结构层次有细胞、组织、器官,无系统
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科目:初中生物 来源: 题型:

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是制作人体口腔上皮细胞临时玻片标本的过程,其正确顺序为
 
.步骤③在载玻片的中央滴的是
 
,其目的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

当你考试完,回家看到妈妈给你准备的可口饭菜,忍不住用手拿去一个鸡腿送入口中….你在完成把鸡腿送入口中这个动作时,骨骼肌和关节活动的情况是(  )
A、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘
B、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,曲肘
C、肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,曲肘
D、肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,伸肘

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