练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    19．在同一块地中，有经验的农民常常将玉米与大豆轮换交替种植，这主要是考虑到（　　）
    A．有利于改良农作物的品种
    B．可以减少病虫害对农作物的侵害
    C．不同农作物对日照强度的需求各有不同
    D．玉米充分利用由大豆根部的根瘤菌形成的土壤肥力

    分析 共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互信赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活．

    解答 解：在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，提高土壤的肥力，玉米可充分利用这种肥力，从而使得玉米植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物．故D说法正确．
    故选：D．

    点评 关键点：根瘤菌与植物共生，有固氮作用，为植物增加氮肥．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列那项不是动物在自然界中的作用（　　）
    A．把自然界中无机物合成有机物B．在维持生态平衡中起重要作用
    C．能帮助植物传粉、传播种子D．促进生态系统中的物质循环

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．眼球内折射光线的主要结构是（　　）
    A．晶状体B．房水C．玻璃体D．视网膜

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．识图

    1角膜2晶状体 3视神经4虹膜 5睫状体6巩膜7脉络膜8视网膜9玻璃体．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是正确的（　　）
    A．应该彻底消灭对人危害很大的鼠类
    B．鱿鱼、娃娃鱼、鳄鱼和鲸鱼都不属于鱼类
    C．前肢变为翼是鸟类适于飞行的唯一特征
    D．既能在水中生活又能在陆地生活的动物是两栖动物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    4．如图所示的四种动物，有关叙述错误的是（　　）
    A．鲫鱼，身体呈流线型，用鳃呼吸，身体两侧有侧线，能感知水流的方向
    B．青蛙能在陆地生活，依靠肺呼吸，皮肤辅助呼吸，因此是陆生动物
    C．它们在进化上从低等到高等的排列顺序是鲫鱼、扬子鳄、青蛙、大熊猫
    D．大熊猫胎生哺乳，被誉为“活化石”

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．细菌细胞由下列哪组结构构成（　　）
    A．细胞膜、细胞质、细胞壁B．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
    C．细胞壁、细胞膜、细胞质、DNAD．细胞膜、细胞质、DNA

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于“细胞、染色体、DNA、基因、性状”五者之间关系的叙述中，错误的是（　　）
    A．生殖细胞中的基因是成对存在的
    B．同一种生物体细胞中的基因比DNA分子多
    C．生物的性状主要是由基因控制
    D．基因位于染色体上

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图为模拟膈肌运动变化与呼吸的关系的实验以及肺泡与血液之间的气体交换示意图，请根据图示回答下列问题：

    （1）处于吸气状态的是图乙（填“甲”或“乙”），此时膈肌和肋间肌处于收缩（填“收缩”或“舒张”）状态．
    （2）图中气球模拟的器官是肺．
    （3）乙图中：
    上下径会增大，胸廓容积会扩大，
    肺内气压会降低，外界气体被吸入肺内；
    （4）丙图表示肺泡与血液之间的气体交换，肺泡内氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案