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【题目】下图是鸟卵的细胞结构图,请据图回答问题

(1)填写图中各部分的名称:1_____,2 ______,3 _______,4 ______,5 ____,6 _______ 7________

(2)构成卵细胞的是_____________________

(3)图中的________具有保护卵细胞的作用;______________为胚胎发育提供所需的水分和营养;________是胚胎发育的部位。

(4)是不是一个完整的鸟卵就以孵出小鸡?为什么? ______

【答案】卵壳 卵白 气室 系带 胚盘 卵黄膜 卵黄 5胚盘 6卵黄膜 7卵黄 1卵白、6卵白 6卵白 7卵黄 5胚盘 不是,只有受精的鸡蛋才能孵出小鸡。

【解析】

此题考查的知识点是鸟卵的结构,回答此题的关键是:一、要学会识图,认识鸡卵的各部分结构名称;二、要理解各部分功能。

鸡卵的结构图如下:

通过观图可以看出:

(1)1是卵壳,2是卵白,3是气室,4是系带,5是胚盘,6是卵黄膜,7是卵黄

(2)胚盘、卵黄、卵黄膜构成卵细胞;

(3)卵壳和卵白能够保护卵细胞,其中卵白还能为胚胎发育提供水分和养料;卵黄为胚胎发育提供养料;胚盘中含有细胞核,是胚胎发育的场所;

(4)养鸡场的母鸡下的蛋不能孵出小鸡,是因为此蛋不是种蛋,种蛋是指公鸡和母鸡进行交配过,精子与卵细胞在母鸡体内结合成的受精卵,所以种蛋(受精的鸡蛋)能孵出小鸡,没有受精的鸡蛋不能孵出小鸡,因此不是所有的鸡卵都能孵出小鸡。

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实验结果:

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮潮湿

0只

1只

2只

0只

2只

阴暗潮湿

10只

9只

8只

10只

8只

回答下列问题

(1)该实验的变量是:__________

(2)作为对照组的是实验装置中的__________环境。

(3)如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?_____________________

(4)若捕捉的鼠妇处于长期饥饿状态,它的运动能力会减弱,这是因为_____________(填某一生理过程)弱,释放的能量少。

(5)该实验得到的结论是: ______________________

(6)实验结束后,应如何处理这些鼠妇?_____________________

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【题目】在生态系统中,能量流动是通过食物链和食物网实现的。下列能够正确表示某草原生态系统中能量流动方向的是

A. 草→食虫鸟→兔→鹰 B. 草→鼠→蛇→鹰

C. 鹰→食虫鸟→食草昆虫→草 D. 草→食草昆虫→鼠→蛇→鹰

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【题目】图是人体血液循环综合示意图,血管中箭头代表血流方向,请结合相关知识回答下列问题:

(1)甲血管与心房相连,流动脉血;乙血管与心室相连,流静脉血.它们依次是__________。管径极细,只能允许红细胞单行通过的血管是__________

(2)血液在图中[B]、[8]、[1]、[D]的循环途径叫___________

(3)心脏内的血液能按照一定的方向流动而不能倒流的原因是____________

(4)图中E处的a箭头表示_______的扩散方向,在此处进行着____________之间的气体交换。结果血液成分发生的变化是__________________

(5)含CO2最多的血管是[ 8 ]_________

(6)健康人饭后一小时后,血糖浓度最高,此时体内_______的分泌量增加,调节血糖浓度维持在正常水平上。

(7)[5]与[4]中的血液相比,除氧气含量明显降低外,_______的含量也明显降低。

(8)当F获得由血液循环运输来的氧和养料,主要在组织细胞的_____中,通 过____作用,并释放____以维持人的各项生理活动。

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【题目】如图是关于遗传知识的概念图,图中的代码1、2、3、4依次为(  )

A. 细胞核、染色体、基因、双螺旋结构

B. 染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因

C. 遗传信息、染色体、基因、双螺旋结构

D. 遗传信息、细胞核、双螺旋结构、基因

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【题目】目前人类的活动大大加速了生物物种灭绝的速度,保护生物多样性最有效的措施是( )

A. 建立自然保护区 B. 建立濒危物种的种质库

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(1)月季除了用图丁所示的方式繁殖外,还可以用种子进行繁殖,用种子繁殖的后代具有____________的遗传特性。

(2)图甲中的M表示的发育过程称为____________

(3)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程__________________(用字母和箭头表示)。

(4)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是___________

(5)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是______(填数字)。

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A. 人类病毒、细菌病毒、植物病毒 B. 动物病毒、细菌病毒、植物病毒

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