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下列属于生物的是(  )
A、溶洞中不断长高的石笋
B、珊瑚虫
C、智能机器人
D、电脑
考点:生物的特征
专题:
分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.
解答:解:溶洞中不断长高的石笋、智能机器人、电脑都不具有生物的特征不是生物;珊瑚虫具有生物的特征是生物.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是理解生物的特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

花生种子萌发时所需要的营养,来源于(  )
A、胚芽B、胚根C、胚轴D、子叶

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科目:初中生物 来源: 题型:

与苔藓植物相比较,蕨类植物更适于陆地生活,原因是(  )
A、没有根、茎、叶器官的分化
B、植株矮小,茎和叶里没有输导组织
C、具有根、茎、叶,而且体内有输导组织
D、用孢子进行繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于生物进化历程的叙述,错误的是(  )
A、由自养到异养
B、由低等到高等
C、由简单到复杂
D、由水生到陆生

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家推测“露西”直立行走的证据是(  )
A、她生活在东非大裂谷地区
B、她能使用树枝和石块等工具来获取食物、防御敌害
C、她的髋骨较为宽阔,下肢的股骨较为粗壮
D、她生活在300万年前

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科目:初中生物 来源: 题型:

内耳里的听觉感受器位于(  )
A、鼓室B、半规管C、前庭D、耳蜗

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关运动系统的叙述中,错误的是(  )
A、骨本身是不能运动的
B、骨骼肌能够推开骨
C、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
D、骨骼肌有受刺激而收缩的特性

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科目:初中生物 来源: 题型:

大熊猫的数量很少,繁殖后代比较困难.科学家正尝试用下列办法来繁殖大熊猫,其过程示意图如下:

根据图示分析,下列说法正确的是(  )
①这种技术是转基因技术   ②这种技术是克隆技术
③早期胚胎移植到E的输卵管内   ④新出生的大熊猫的性别与A 的性别相同
⑤新出生的大熊猫的体色与B 的体色相同   ⑥细胞C是指精子,细胞D是指卵细胞
⑦新生大熊猫是“试管熊猫”⑧大熊猫吃的竹属于生产者,大熊猫属于消费者.
A、①②③B、⑤⑥⑦
C、①③⑤D、②④⑧

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科目:初中生物 来源: 题型:

请在下列各序号后面的横线上填上恰当的结构名称,以完善细胞的概念图.

 
  ②
 
  ③
 

 
  ⑤
 
  ⑥
 

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