【题目】你知道“绿道”吗?这是一种修建在绿化率高、环境优美的地点的非机动车道.闲暇时刻,市民在“绿道”上或骑自行车,或步行,一定会精神爽朗,一扫在封闭室内那种“睡不醒”的感觉!
(1)据测定,“绿道”与其它区域相比,空气湿度较大,气温较低.这与植物的_____作用有关.
(2)从科学角度来说,人在“绿道”,感觉精神爽朗,不会“睡不醒”是因为植物能吸收___,放出___.
(3)游览“绿道”,你能见到比其它地方更多的野生动物.因为茂盛的植物是生态系统的____,为动物提供了____和栖息地.
【答案】蒸腾作用 二氧化碳 氧气 生产者 食物、氧气
【解析】
此题考查的知识点是蒸腾作用意义、光合作用意义、生产者的作用、可以从蒸腾作用的概念意义、光合作用的概念意义和生产者的概念作用方面来切入。
(1)植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程,在此过程中能带走植物体内的热量,降低植物体的温度,继而降低环境的温度,水蒸气蒸发到大气中,还能增加大气的湿度,因此,“绿道”与其它区域相比,空气湿度较大,气温较低。
(2)光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。因此光合作用能够吸收二氧化碳,释放氧气,使“绿道”,氧气多,空气清新,大脑供氧充足,大脑皮层兴奋,感觉精神爽朗,不会“睡不醒”。
(3)绿色植物进行光合作用制造的有机物一部分用来构建植物体自身,一部分为人类和其它生物提供食物来源和氧气来源,因此植物是生态系统的生产者,为动物提供了提供了食物氧气和栖息地。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读材料,回答问题。
材料1 白僵菌是一种虫生真菌。白僵菌可以侵入200多种昆虫的体内大量繁殖,最后导致虫体死亡。
材料2 白僵蚕(图1)是被白僵菌感染导致僵死的蚕蛾幼虫,它也是一味中药,早在《神农本草经疏》中就有治疗抗惊厥、祛风散寒等多种功效。
材料3 为了满足人们对药用白僵蚕的需要,近年来一些地方将白僵菌接种带蚕蛹,使其成僵蛹,代替白僵蚕供药用。
(1)白僵菌在分类上属于_____,它的生殖方式是_____生殖。
(2)自然状态下,白僵蚕是白僵菌感染了蚕蛾的_____阶段。
(3)昆虫的发育过程中幼体和成体在_____和_____差异很大,称为变态发育。图2表示昆虫的两种发育过程,二者是最主要的区别是_____。根据资料,蚕蛾的发育过程属于[]_____发育。
(4)资料中体现微生物与人类关系中有利的一面是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是番茄不同生长发育时期的示意图,请据图回答:
(1)A种子萌发所必需的外界条件是__________________________。
(2)移栽幼苗B时,根部总是带着一个土坨。原因之一是为了避免损伤__________________,保证移栽后的幼苗仍能正常生长。
(3)D是由C中的_________发育而来,在其发育成D之前必须经过____________和 __________两个重要的生理过程。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示
(1)晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中,扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体进行________________散发出来的__________凝结而成的
(2)下午打开塑料袋口,迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内,熄灭的火柴棍复燃了,说明袋内的气体含________较丰富,这是植物进行____________的结果
(3)傍晚再套上一个塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开袋口,迅速伸进一根燃着的火柴棍,燃烧的火柴熄灭了,说明袋内有较多的_______________,这是植物进行_____________的结果
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“山上多植物,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是
A. 制造氧气和净化空气 B. 保持水土和涵养水源
C. 过滤尘土和净化空气 D. 降低噪音和调节气候
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】益阳市会龙山自然风景区近年来森林茂密,植被保护好,这里空气清新,氧含量高,空气湿度大,这主要是由于植物能够进行
A. 光合作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和蒸腾作用
C. 光合作用和蒸腾作用 D. 呼吸作用和吸收作用
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