A. | 气体交换 | B. | 排泄废物 | C. | 细胞分裂 | D. | 血液循环 |
分析 精子与卵细胞在输卵管处相融合形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡移动到子宫中植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡逐渐发育成胚胎,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出.
解答 解:胎儿在母体子宫内通过胎盘与脐带与母体进行物质交换,胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官,胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连.胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连,胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换.胎盘中有子体与母体各自独立的两个循环系统,绒毛可视作半透膜,当母体的血液在绒毛间隙以及子血在绒毛内流动的同时,即能进行物质交换.因此胎儿在母体子宫内的发育过程中就已进行细胞分裂、排泄废物、血液循环等生理活动,不进行气体交换等生理活动.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是知道胎儿所需要的氧气来自母体,因此不需要进行气体交换.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鸟类 | B. | 鱼类 | C. | 两栖类 | D. | 爬行类 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②的结构层次依次为细胞、组织、器官和生物体 | |
B. | ①④的基本组织为保护组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织 | |
C. | ①④的细胞基本结构为细胞膜、细胞质和细胞核 | |
D. | ③④的细胞分裂时,细胞质先分成两份,细胞核再分裂 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①和②是调节人体生理活动的最高级中枢 | |
B. | ③具有协调运动、维持身体平衡的作用 | |
C. | ④既参与反射,又具有传导功能 | |
D. | ①和④构成中枢神经系统 |
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