【题目】身高110厘米的广东韶关男子李堂勇与身高70厘米的新娘陈桂兰喜结连理。下列哪项是婚检的医生介绍?
A.他俩智力正常,有正常生殖能力
B.他俩智力有缺陷,无正常生殖能力
C.他俩现在可以用注射生长素治疗
D.他俩是由于幼年甲状腺激素分泌不足造成的
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下列资料,回答问题:
资料一
资料二:多种多样的生物是全人类共有的宝贵财富。生物多样性为人类的生存与发展 提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料。保护生物 的多样性,从某种意义上讲就是保护人类自己。多保护一个物种,就是为人类 多留一份财富,为人类社会的可持续发展多做一份贡献。保护生物的多样性 是人类共同的责任。
(1)资料一中,属于被子植物的是,属于脊椎动物的是。(填字母)
(2)D 属于______动物,特点是:体表覆盖着角质的鳞片,用呼吸,在陆地上产卵。
(3)资料二告诉我们保护生物多样性意义重大,保护生物的多样性是人类共同的责任。 那么保护生物多样性最有效的措施是。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物是多细胞真核生命体中的一大类群,我们人类亦从属其中.动物学根据自然界动物的形态.身体内部构造等特征,将特征相似的动物归为同一类.动物有着各种行为,这些行为可以看作是动物对刺激的反应.请据图回答下列问题:
(1)如图一所示,《动物世界》有这样一段解说词:“为了争夺配偶而大打出手是动物界司空见惯的事情.美洲驼鹿在每年的三四月间都要进行这种内部较量,获胜的雄鹿可以占有整个鹿群的所有雌鹿,尽情地和它们交配,而失败的雄鹿就只能独自离开鹿群,孤独地四处流浪.”这体现出了生物之间的_________,反映出了动物的_________行为.
(2)如图二所示,我市枣花盛开的时节,一只只金黄色的小蜜蜂在枣林间“嗡嗡”飞舞.这体现了动物在生物圈中的作用是_________,蜜蜂的各种舞蹈体现的是蜜蜂之间的_________.
(3)如图三所示,老鹰在天空中翱翔,鹰的_________特别发达,有利于牵动翅膀扇动.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】毛细血管的特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。下列叙述哪一项与此功能无关?
A. 管壁非常薄,只由一层扁平上皮细胞构成
B. 极细,管径只有8~10微米,管内血流速度慢
C. 数量大,分布广
D. 连通于最小的动脉和静脉之间
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物体的结构是与其生活环境相适应的.下列叙述不正确的是( )
A. 鲫鱼鳃呼吸,适于水中生活
B. 家鸽前肢变成翼,适于空中飞行生活
C. 蝗虫有外骨骼,适于陆地干燥环境生活
D. 乌龟背部有甲,适于水中生活
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】青岛是一座美丽的滨海城市,绿树掩映下红砖碧瓦的古朴建筑令人魂绕梦牵,更兼这里植被茂盛,物产丰富,生物种类繁多.如图是某生物兴趣小组的册学到青岛某滨海湿地生态系统进行野外生物调查时拍下的生物照片,请分析回答下列问题:
(1)图中生物,根据其细胞结构特点可分为两大类,细胞结构中有细胞壁、叶绿体和大液泡的是__(填代表字母).
(2)从呼吸 方式上看,不 同的生物,生活环境不同,其呼吸方式也不相同.图中动物终生用鳃呼吸的是__(填代表字母),终生用肺呼吸的是__(填代表字母).
(3)D的幼体生活在水中用__呼吸,其成体的呼吸情况是__,生活环境为水陆两栖,因而被称为两栖动物.
(4)图J所示动物用__进行呼吸;图C所示动物在呼吸方面最大的特点是吸气和呼气的时候都能进行气体交换,该种呼吸方式被称为__.
(5)图中具有外骨骼的动物是__(填代表字母),该类动物其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长,所以在幼虫生长发育过程中有__现象,该类动物的特征之一是__都分节.
(6)图中B所示动物生活在陆地上,而白鳍豚却生活在水中,两者在生活环境和生活习性上都有很大差异,但在分类学上,两者却属于同一类动物,原因之一是两者在生殖发育过程中都具有__的共同特征.
(7)图中动物,BCDHI归为一类而将EGJ归为另一类,分类依据是__.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列为四种微生物示意图,有关叙述错误的是( )
A. ①可用来制作面包和酿酒 B. ④可以自己制造有机物
C. ③是没有细胞结构的生物 D. 都属于单细胞生物
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com