组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
场所 | 光下 | 光下 | 光下 | 光下 | 黑暗处 |
温度 | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ | 25℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 水淹没种子 | 潮湿 |
种子发芽情况 | 19粒 | 0粒 | 0粒 | 0粒 | 18粒 |
分析 (1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答 解:(1)甲、乙唯一不同的变量是水分,能形成对照实验;甲、丙唯一不同的变量是温度,能形成对照实验;甲、丁唯一不同的变量是空气,能形成对照实验;甲、戊唯一不同的变量的光,能形成对照实验;乙丙、乙丁、乙戊、丙丁、丙戊、丁戊,都有两个变量,变量不唯一,都不能形成对照实验.因此本实验中,共有4组对照实验.丁,戊两组实验不可以形成对照,因为有两个变量(光和空气),变量不唯一.
(2)甲、丙两组实验唯一不同的变量是温度,甲组25℃种子萌发,丙组0℃种子不萌发,因此对照甲、丙两组实验得出的结论是适宜的温度是种子萌发必须的条件.
(3)甲、戊两组实验唯一不同的变量的光,甲组光下种子萌发,乙组黑暗处种子萌发.因此对照甲,戊两组实验得出的结论是光不是种子萌发必须的条件.
种子萌发的外界条件具备了,没有萌发的原因应该是自身的条件不具备,即没有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.因此如果两装置中均有1-2粒种子没有萌发,最可能的原因是胚不完整或胚已死亡.
故答案为:(1)4;不可以、有两个变量(光和空气),变量不唯一;
(2)适宜的温度是种子萌发必须的条件;
(3)光不是种子萌发必须的条件;胚不完整或胚已死亡.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精卵在子宫内形成,胚胎通过胎盘和脐带与母体完成物质交换 | |
B. | 婴幼儿经常尿床,因为婴幼儿时期大脑发育尚未完善,对排尿的控制能力较弱 | |
C. | 当阅读童年日记时,内心充满喜悦,这是人类特有的复杂反射 | |
D. | 选择健康生活方式应该从儿童和青少年开始,不吸烟、不喝酒,拒绝毒品 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胚乳与胚中的物质以合成为主,重量不断增加 | |
B. | 胚乳与胚中的物质以分解为主,重量不断减少 | |
C. | 胚乳的物质以分解为主,形态由大变小,胚中的物质以合成为主,重量不断增加 | |
D. | 胚乳的物质以合成为主,形态由小变大,胚中的物质以分解为主,重量不断减少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
温度℃ | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33 | 33 |
夜间 | 12 | 22 |
A. | 甲地夜间温度低,呼吸作用弱,消耗的有机物少 | |
B. | 甲地比乙地光合作用强,制造有机物多 | |
C. | 甲地昼夜温差大,积累有机物多,因此甲地甜瓜含糖量高 | |
D. | 两地甜瓜白天都进行光合作用和呼吸作用 |
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