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    （2015秋•九江期末）如图甲和乙表示细胞结构，丙表示某种生理过程图，请据图分析回答：

    （1）某同学观察到的口腔上皮细胞结构与上图中的 （填“甲”或“乙”）结构相同．判断依据是没有对细胞起保护和支持作用的结构[1] ，没有植物细胞独有的叶绿体和[3] ．

    （2）图丙中的[7]表示 过程，其结果是使细胞的数量增多，[8]表示 过程，其结果是形成不同的 ．

    （3）无论甲细胞还是乙细胞，遗传信息库都是[4] ，[2] 具有控制物质进出的作用．

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    A．水温 B．水量 C．水质 D．金鱼条数

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    D．精子与卵细胞不能结合成受精卵

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    A．骨骼肌由肌腹和肌腱构成

    B．骨骼肌的收缩和舒张需要神经系统的控制

    C．骨骼肌的肌腱固定在同一块骨的两端

    D．骨骼肌受到刺激后会收缩

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    （2014•淄博）如图是某食物网示意图，下列分析不正确的是（ ）

    A．构成该食物网的五种生物包括生产者和消费者

    B．图中数量最多的生物是A

    C．图中有3条食物链，最短的是：A→B→E

    D．结构层次从微观到宏观：细胞→组织→器官→系统→A

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    科目：初中生物 来源：2013届湖南省永州市七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2012秋•永州月考）生物学是研究什么的科学（ ）

    A．动物与植物

    B．生物运动与行为

    C．生物与环境的关系

    D．生命现象和生命活动规律

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    科目：初中生物 来源：2015-2016江西省赣州市八年级上第三次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•广东）表内是探究蚂蚁食性的过程．属于科学探究过程中作出假设步骤的是（ ）

    A

    步骤1

    发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物？

    B

    步骤2

    根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食．

    C

    步骤3

    在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究．

    D

    步骤4

    通过几次重复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物．

    A．A B．B C．C D．D

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南省曲靖市罗平县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•罗平县期末）如图为植物细胞与动物细胞模式图，据图回答下列问题：（中括号内填序号，横线上填汉字）

    （1）对细胞起支持和保护作用的结构是[ ] ．

    （2）切开西瓜时，流出的红色汁液来自图中的[ ] ．

    （3）贮存有遗传信息的物质是 ，它主要存在于[ ] 中．

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