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【题目】保护生物多样性最有效的措施是(

A. 就地保护 B. 迁地保护 C. 保护基因库 D. 保护濒危物种

【答案】A

【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在某个经常刮大风的海岛上,生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型,对这一事实的解释不正确的是

A. 有翅的个体被自然淘汰

B. 无翅或残翅的个体得以生存繁衍

C. 这是自然选择的结果

D. 现存种类是有翅昆虫的翅被风折断所致

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类和现存的类人猿的共同祖先是_____,类人猿指____________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于卷烟点燃后释放的有害物质的是( )

A. 烟焦油 B. 二氧化碳 C. 尼古丁

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答

1)植物细胞示意图是_________图, 判断依据是该细胞有 ________。(任写一项)

2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中④的名称是__________,⑥的名称是___________

3)若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是[ ]_________。此结构在细胞中除有保护作用外,还有一个重要作用是___________________

4)一般地,植物具有而动物不具有的能量转换器是___________

5)荔枝汁甜味美,主要是荔枝果肉细胞的__________中含有大量糖分。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项不能构成一个生态系统的是( )

A.一片树林 B.一块草原 C.生物圈 D.一群牛羊

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】洋洋同学想要研究小虾对水草生长的影响,她做了两个生态瓶,其中一个所处的环境和条件如图所示。那么,下述各项中,作为她探究实验的第二个生态瓶应该是

A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列肥料中,属于化学肥料的是(  )

A. 牛粪 B. 尿素 C. 鸡粪 D. 人粪尿

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对生物学知识非常有兴趣的几位同学,在实验室选用大豆种子做了如下实验:

实验过程:

(一)用三个无色透明的玻璃杯,分别标记为ABC,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水。

(二)取30粒大豆种子,随机平均分成3份,分别放入ABC杯底的餐巾纸上。

(三)将三个杯子杯口密封好.其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理。如图甲所示。

(四)将ABC装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。一段时间后,实验结果如下:

编号

A

B

C

萌发情况

多数萌发

多数萌发

没有萌发

1)如果我们把AB作为对照实验,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是_____________________

2ABC中,除了AB外,能够作为对照实验的还有___________,该对照实验的结论是________________

3)萌发后的大豆种子发育成了幼苗(图乙),请写出图乙中①和③部位分别来自大豆胚的哪些组成部分____________________

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