Question

【题目】某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验：①将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪，平均分成A、B两组；②A组每天饲喂5 g饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5 g饲料，不添加甲状腺激素，其余条件保持相同； ③记录蝌蚪生长发育的情况。

实验结果如下表所示，请据表回答。

(1)从实验设计可知，本实验探究的问题是：_________________________________ ?

(2)实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是___________；B组的作用是___________。

(3)根据实验结果，他们可得出的结论是_________________________________。

(4)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是否是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择_______只同种、同一批的小蝌蚪，将其_______ 切除，其余条件应与 _______ (填“A”或“B”)组相同。

Answer 1

【答案】 甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响吗 控制单一变 进行对照 甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育 10 甲状腺 B

【解析】（1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗？
（2）设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量，这样才能看出实验结果与变量的对应性。实验中A缸和B缸的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是控制单一变量。A组中放入了甲状腺激素，为实验组；B组中没有加入甲状腺激素，为对照组。
（3）根据实验现象观察结果A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快，得出的结论是：甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育。
（4）实验中选用蝌蚪作为实验材料，其原因之一是：青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育叫变态发育。
（5）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，实验方案设计：将选择10只同一批的小蝌蚪，切除蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙，说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关。做实验时，要求只能有一个实验变量，其它的量应相同，其余条件应与B组相同，这样便于排除其他因素的影响、干扰实验结果。