练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    11．仔细观察图中动物，回答下列问题：

    （1）上述动物中属于无脊椎动物的是AB；属于恒温动物的是EF．（填字母）
    （2）C幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．
    （3）E与飞行生活相适应的外部形态特征有：身体呈流线型，前肢变成翼，体表被覆羽毛等．
    （4）F的牙齿有门齿和臼齿之分，与其食性相适应；F与E相比，F在生殖发育方面的特点是胎生、哺乳．
    （5）D的身体覆盖有角质鳞片，即可保护身体又能防止水分蒸发．

    分析 ①根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物．体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．
    ②图中A蚯蚓属于环节动物；B螃蟹属于节肢动物；C青蛙属于两栖动物；D蜥蜴属于爬行动物；E家鸽属于鸟类；F家兔属于哺乳动物．

    解答 解：（1）上述类群中A蚯蚓、B螃蟹没有脊椎骨组成的脊柱属于无脊椎动物，C青蛙、D蜥蜴、E家鸽、F家兔都有脊椎骨组成的脊柱属于脊椎动物；A蚯蚓、B螃蟹、C青蛙、D蜥蜴体温不恒定，属于变温动物，E家鸽、F家兔体温恒定，属于恒温动物．
    （2）C是青蛙，属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃 呼吸，成体既可以生活在水中，又可以生活陆地上，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸．
    （3）家鸽适于空中飞行的特点：前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；体表被覆羽毛，具有保温作用，身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．
    （4）家兔为食草性动物，牙齿分为门齿和臼齿，臼齿发达，没有犬齿，家兔的生殖方式为胎生哺乳，是哺乳动物所特有的．
    （5）蜥蜴属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片或甲，可以保持水分，减少水分的蒸发，适于陆地生活．
    故答案为：（1）AB；EF；
    （2）鳃；肺；皮肤；
    （3）流线；翼；
    （4）门齿；臼齿；胎生、哺乳；
    （5）角质鳞片．

    点评 解答此题的关键是熟练掌握生物的分类方法，能灵活的对生物进行分类．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．脱色后滴加碘液，a、b两区出现不同的实验现象，下列对该实验现象描述正确的是（　　）
    现象
    部位    		ABCD
    a蓝色非蓝色蓝色非蓝色
    b非蓝色非蓝色蓝色蓝色
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是细菌结构示意图，请据图回答问题．
    （1）细菌的基因存在于字母A所指的结构中．
    （2）这种细菌会运动是根据图中的F所代表的结构作出推断的．
    （3）为抵抗不良环境，细菌能够形成休眠体---芽孢．
    （4）细菌体内无叶绿体．因此，营养方式为异养．
    （5）细菌的生殖方式为分裂生殖．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．微生物是自然界中不可或缺的成分，各个类别的生殖方式可能不同，其中霉菌的生殖方式是（　　）
    A．营养生殖B．分裂生殖C．出芽生殖D．孢子生殖

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图为某花的结构示意图，对该图描述错误的是（　　）
    A．此花的主要结构是雌蕊和雄蕊
    B．在开花时期，雨天多于晴天会影响过程①
    C．图中②将发育成果实
    D．完成受精后③凋落，④⑤能继续发育

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．为了创建全国文明城市，我市加大了环境绿化，唐王河公园里新移栽了一些树木，下面有关移栽的说法错误的是（　　）
    A．为了提高移栽成活率，最好在光照强的条件下移栽
    B．移栽时带个土坨保护幼根
    C．去掉部分枝叶后移栽，避免蒸腾作用过强
    D．在春秋季节时移栽易成活

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图表示人体内物质循环和废物排出的关系，请据图回答有关问题：
    （1）人体内物质（营养物质和废物）的运输主要靠人体的血液循环系统完成的．该系统是由血管、心脏和血液组成．
    （2）人体的血液循环可以分为体循环和肺循环，两者是通过心脏连通在一起．
    （3）人体细胞产生的代谢废物，经过血液循环运输到身体的一些部位排出体外，图中人体排出代谢废物的途径有F、G、H（三者可互换）．（填英文字母）
    （4）图中形成尿液的器官是肾脏，它是由大约120万个肾单位构成，尿液的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收两个过程．
    （5）图中H过程中，人体排出的汗液是由汗腺结构分泌形成，通过人体的皮肤排出体外．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．戈壁滩与热带雨林地区的动植物种类和数量有很大差别，造成这一差异最主要的非生物因素是水．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．通过学习认识各种环境中的动物，我们知道空中飞行的动物（　　）
    A．都是脊椎动物
    B．都是无脊椎动物
    C．既有脊椎动物，又有无脊椎动物
    D．既不是脊椎动物，也不是无脊椎动物

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案