【题目】鹦鹉羽色的黄色（A）与蓝色（a）是一对相对性状，亲代与后代的性状如表．则亲代鹦鹉最可能的基因组成是（ ）
亲代 | 后代 |
黄色×黄色 | 黄色、蓝色 |
A. Aa×Aa B. AA×Aa C. AA×aa D. aa×aa
【答案】A
【解析】
生物学上把后代与亲代之间以及后代不同个体之间存在差异的现象叫做变异。由于亲代鹦鹉的羽色都是黄色，而后代鹦鹉的羽色出现了蓝色，这说明亲代与后代之间出现了差异，这种现象叫做变异。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。
一对黄色的鹦鹉，产生的后代有蓝色的，这说明蓝色是隐性性状（子代中出现了亲代中没有的生物性状，新出现的性状一定是隐性性状）；只有控制隐性性状的一对基因都是隐性时，隐性性状才能表现出来。这个蓝色鹦鹉的这一对隐性基因aa由亲代双方各提供一个，即亲代的基因组成中都含有一个控制蓝色的隐性基因a，而亲代都是黄色的，说明亲代控制毛颜色的基因中还含有一个显性基因A，即亲代鹦鹉的基因组成都是Aa。如图所示：
。A正确。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】家鸽的形态和结构具有适应飞行生活的特点。如图是家鸽的肺、气囊、消化系统和骨骼模式图，请据图回答下列问题：
（1）图一中[2]是指________，其作用是________。由于鸟类体内具有[2]结构，鸟类不论吸气还是呼气，________内都有富含氧气的空气通过，从而提高了________。
（2）家鸽的消化系统具有适应飞行生活的特点，家鸽的口中没有________，食量大，消化能力________，直肠________，残渣能很快随粪便排出，能减轻体重。
（3）家鸽的外形具有适应飞行生活的特点，身体呈________型，可以减少飞行时的________。
（4）观察家鸽的骨骼，可以发现图三中[④]________很突出，长骨中空，内有空气。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:
（1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为 。
（2）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是 。该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有 能力。
（3）图二中的甲对应图一中的生物是 ，此生物与鹰的关系是 。
（4）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是 ，它通过生理过程 （填序号），
不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的 。
（5）由于化石燃料的大量开发和使用，二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致温室效应增强，破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员，你打算怎么做？ 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某同学在观察洋葱表皮细胞实验中，分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合，则他在一个视野中可以观察到数目最多的是（ ）
A. 5×、10× B. 10×、40× C. 15×、10× D. 20×、40×
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】科学探究通常包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达交流等几个环节．请分析并回答下列有关“科学探究上述环节”的相关问题：
（1）提出问题：当你搬开花盆看到鼠妇时，鼠妇很快就爬走了．请据此情景具体、明确地提出一个具有可探究性的问题：________
（2）作出假设：大雨过后经常能看到地面上有蚯蚓出现，平时却几乎看不到．据此可对“影响蚯蚓生活的环境条件？”作出的假设是：________．
（3）制定计划：某小组设计了如图四个实验装置，可构成组对照实验；②和③构成的一组对照实验，变量是________，对照组是________．
（4）实施计划：在实施“绿叶在光下产生淀粉”的实验计划时，要先进行“暗处理”，其目的是：________．
（5）得出结论：晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目．收集到了如表所示的数据：
试管与白炽灯的距离（厘米） | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分钟产生的气泡个数（个） | 60 | 25 | 10 | 5 |
分析实验结果，得出的实验结论是：________．
（6）表达交流：请你给（3）中的“四个实验装置”所要探究的实验拟定一个实验题目：________探究．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“本地早”（如图）是我区特有的柑橘品种．要获得优质高产的“本地早”，需经过嫁接、幼苗移栽和科学管理等过程．下列有关“本地早”的说法不正确的是（ ）
A. 本地早酸甜可口，营养丰富，是植物的营养器官
B. 用嫁接方法获得“本地早”幼苗，属于无性生殖
C. 移栽幼苗时根部带有泥球，有利于保护根毛，提高成活率
D. 合理密植能让植株充分接受光照，提高总产量
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com