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    在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，有四位同学分别在视野中看到的物像如图所示．你认为（　　）哪幅图片的观察效果最好．
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞
    专题：
    分析：制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤，为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：滴→刮→抹→盖→染，据此解答．
    解答：A、此图中出现了气泡，影响观察，A错误；
    B、此图中细胞排列均匀，清晰、不重叠，观察效果好，B正确；
    C、此图中出现了杂质，影响观察，C错误．
    D、此图中细胞出现了重叠现象，影响观察，D错误．
    故选：B
    点评：显微镜下物像的特征是考查的重点，可通过分析实验步骤来理解．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：
    （1）写出图中数字所指结构名称：②
     
      ⑥
     
    ．
    （2）血液由②射出，流经⑨、⑥到③的循环途径叫
     
    ．
    （3）由M处到N处，血液成分发生了变化，
     
    等物质减少了，由
     
    血变成了
     
    血．
    （4）脚趾化脓感染患者手臂注射青霉素治疗，药物最先到达心脏的
     
    处，
    （5）心脏是血液循环的
     
    器官，心壁最厚的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列植物中能作为监测空气污染的敏感植物的是（　　）
    A、
    海带
    B、
    葫芦藓
    C、
    蕨
    D、
    松树

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在显微镜中，可以使镜筒明显上升的结构是（　　）
    A、细准焦螺旋B、粗准焦螺旋
    C、转换器D、载物台

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    勇敢的某消防战士在灭火抢险中身负重伤，抢救中需大量输血，他的血型是AB型，你认为最好给他输（　　）
    A、AB型血
    B、A型血
    C、B 型血
    D、O 型血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某同学做“观察人的口腔上皮细胞装片”实验过程及记录下的图象，请分析回答：

    （1）若将①的图象移至视野中央，装片应向
     
    移动．
    （2）由④到⑤可使物像更清晰，需要进行的操作是调节显微镜的[
     
    ]
     
    ．
    （3）由⑤到②，需要进行的操作是
     
    ．
    A．移动装片　 B．调节光圈　 C．调节反光镜　 D．转动转换器
    （4）在制作口腔上皮细胞临时装片时，应在载玻片中央滴一滴
     
    ，以维持细胞的正常形态．
    （5）无论他怎样努力，都不会看到下列哪组结构
     
    ．
    A．细胞壁和液泡 B．细胞膜和细胞质　 C．细胞质和细胞核 D．细胞核和细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为一草原生态系统中草、鹰、兔的数量关系图，请据图回答：
    （1）该食物网有
     
    食物链；草、狐代表的是：
     
    、
     
    ．
    （2）在草→兔→鹰这条食物链中，每个环节只能把所获得能量约
     
    传递给下一级，同时这种传递过程是
     
    的．
    （3）冬天草类减少了，兔的数量
     
    ，鹰的数量
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果将细胞比作一个工厂，能提供动力的结构是（　　）
    A、叶绿体B、液泡
    C、线粒体D、有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有根、茎、叶且有专门输导组织的是（　　）
    A、藻类植物B、苔藓植物
    C、蕨类植物D、绿色植物

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