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种常见的植物
 
 
 
 
考点:植物的分类
专题:
分析:生物圈中已知的绿色植物,大约有30多万种,根据生物形态、结构和生活习性的不同,植物可以分成四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物,据此解答
解答:解:藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化.
苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大.
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物.
种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实.
故答案为:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物
点评:了解已知植物的种数,掌握它们的分类情况,能灵活的对植物进行分类.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

发现人类ABO血型的是(  )
A、哈维B、兰德斯坦纳
C、巴斯德D、盖伦

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列相对应的用线连起来

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是蚯蚓的外形图,区别蚯蚓的前端和后端,说明理由.

(1)蚯蚓的前端 是序号
 
,因为
 

(2)蚯蚓身体是由许多
 
组成,它主要生活在
 
中,用手轻摸蚯蚓腹面,有一种
 
感觉,这种结构叫
 
,其作用是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼的外形图,请按要求回答问题:
(1)图中标号③的名称是
 

(2)“鱼儿”离不开水,是因为鱼用
 
呼吸.
(3)鲫鱼的体表被覆
 
,身体两侧有侧线,能感知
 
的方向
(4)鲫鱼的运动器官中能保持鱼体平衡的是
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

白蚁的蚁群的组成情况是(  )
A、雌蚁、雄蚁、兵蚁、工蚁
B、雌蚁、雄蚁、兵蚁
C、雄蚁、兵蚁、工蚁
D、雌蚁、雄蚁、工蚁

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一个草原生态系统的食物网示意图,请据图回答问题.
(1)图中具有
 
条食物链.
(2)如果过度捕猎D和E,则可能导致
 
 
大量增长,结果最终会使
 
遭到破坏,草原生态系统会严重失衡.(填字母)
(3)请写出一条食物链
 
(填字母).

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科目:初中生物 来源: 题型:

世界上的鸟有(  )种.
A、9000B、150万
C、4000D、30万

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科目:初中生物 来源: 题型:

大多数动物具有学习的能力,和人类的学习没有太大的区别.
 
.(判断对错)

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